Інтерпретація тексту: далеко від дому

Діяльність з інтерпретації тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, з розробленими питаннями щодо тексту: Далеко від дому.

Ця робота з розумінням читання доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.

Завантажте цю португальську вправу за адресою:

• Слово: Інтерпретація тексту: Далеко від дому - 3 курс - Шаблон для редагування
• PDF: Інтерпретація тексту: Далеко від дому - 3 клас - Для друку
• Шаблон: Інтерпретація тексту: Далеко від дому - 3 клас - З відповідями
• Зображення: Сторінка 1 – сторінка 2

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Далеко від дому

Дете - дитинча лисиці, яка втратила сім’ю в лісі. Перші кілька днів самотній, Дете було дуже холодно і гуляла годинами, поки не знайшла маленький будиночок. Вона постукала у двері, і вийшла приємна пара бобрових подружжя. Після того, як Дете розповіла їм, що сталося, вони з великою обережністю прихистили лисицю.
Минали дні, і, оскільки Дете не могла знайти свою сім'ю, вона залишилася з бобрами, і вони доглядали за нею. Щоранку бобри виходили збирати їжу. Тим часом Дете дбала про будинок для них.

Одного разу, збираючи фрукти, бобри знайшли пару лисиць, які шукали свою зниклу дочку. Незабаром бобри припустили, що це Дете. Малі забрали до неї батьків лисиці, і всіх це зворушило возз’єднання.
Батьки Дете були дуже вдячні бобрам за турботу про їхню дочку, і вони стали великими друзями.

Питання

1) Який заголовок тексту?
А.

2) Хто така Дете?
А.

3) Дете загубилася в лісі, що вона робила в перші дні?
А.

4) Оскільки Дете не змогла знайти свою сім'ю, що вона робила?
А.

5) Що робили бобри щоранку?
А.

6) Одного чудового дня, поки бобри збирали фрукти, що вони знаходять?
А.

Пер Гелія Хіга.

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

повідомити про це оголошення