Інтерпретація тексту: смаки та кольори!

Інтерпретація тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, з розробленими питаннями про текст: Смаки та кольори !.

Ця робота з розумінням читання доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.

Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту з:

• Слово: Інтерпретація тексту: смаки та кольори! - 3-й курс - Шаблон, який можна редагувати
• PDF: Інтерпретація тексту: смаки та кольори! - 3 курс - Для друку
• Шаблон: Інтерпретація тексту: смаки та кольори! - 3 курс - З відповідями
• Зображення: Сторінка 1 – сторінка 2

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Смаки та кольори!

У морі раки блакитні. Збір, однак, надходить весь червоний.
- Ви приготували! - сміється Фарид.
- Але, Фариде! Ви добре бачите, що я живий! - Відповіді Жилет - Це було лише сонечко.
Фарид не дуже переконаний! Двоє гуляють парком водоростей. Раптом підходить водолаз.
- Ховайся, Фариде! - Смутний жилет.
- Але а ти? - запитує супутник.
- Я? Ризику немає! Чоловікам подобаються свіжі раки. З сонцем, яке я взяв, вони думають, що я готував, як би ви сказали хвилину тому!

І насправді, водолаз навіть не дивиться на неї, тоді як Фарід швидко сховався на скелі.
- Це воно! - Каже Фарид - Приходьте, я запрошу її на вечерю.
Вони потискують один одному руки, маю на увазі пінцет, і святкують, що Фарид у безпеці.

Питання

1) Який заголовок тексту?
А.

2) Хто такі Фарид і Жилет?
А.

3) Чому Фарид сміється з Жилета?
А.

4) Куди Фарід і Колете йдуть гуляти?
А.

5) Чому Колете каже Фариду сховатися?
А.

6) З яким наміром Фарид запрошує Колете на вечерю?
А.

Пер Гелія Хіга.

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

повідомити про це оголошення