Португальська діяльність, орієнтована на учнів восьмого класу початкової школи, про предмет. Як щодо аналізу його в тексті Чи жувальна гумка погана? Отже, дайте відповіді на запропоновані запитання! У фрагменті «[…], не маючи їжі […]», тема дієслова «є» прихована, неіснуюча чи невизначена? Підемо на виклик?
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Це перетворює цемент у живіт? Забивати кишечник? Скільки історій ви знаєте про те, що станеться, якщо ми проковтнемо жуйку?
Насправді камедь складається з різних хімічних речовин, але переважно з цукру, барвників та основної камеді. Цукор і барвники зазвичай засвоюються в процесі травлення. Основна камедь виготовлена з синтетичного каучуку та парафіну, обидва отримані з нафти. При ковтанні камедь не всмоктується і не перетравлюється і виводиться через фекалії.
Однак жування гумки натщесерце може бути шкідливим для шлунка. Це пов’язано з тим, що жування стимулює вироблення ферментів і підвищує кислотність, не маючи їжі для перетравлення, яка може пошкодити стінки органу.
Барбара Майя. Доступно: .
Питання 1 - У “[…] камедь складається з різних хімічних речовин […]”, суб’єктом є:
() агент дії, вираженої дієсловом.
() пацієнт дії, вираженої дієсловом.
() агент і пацієнт дії, вираженої дієсловом.
Питання 2 - Підкресліть ядра композиційного предмета в наступний період:
"Цукор і барвники зазвичай засвоюються в процесі травлення".
Запитання 3 - У уривку «Коли його проковтнуть […]», предмет прихований. Визначте це:
() "синтетичний каучук".
() “Парафін”.
() “Гумка”.
Питання 4 - У реченні «[…] жування стимулює вироблення ферментів […]», дієслово виражає певність щодо простого предмета. Тому було застосовано:
() в орієнтовному режимі.
() у підрядному режимі.
() в імперативному режимі.
Питання 5 - В уривку “[…], не маючи їжі […]”, предметом дієслова “хай буде” є:
() прихований.
() не існує.
() невизначений.
Автор: Denyse Lage Fonseca
Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.
повідомити про це оголошення