Інтерпретація тексту, спрямована на учнів третього або четвертого курсу початкової школи, з питаннями про текст: Піпо, плюшевий ведмедик, який любить грати.
Цю діяльність на португальській мові можна завантажити у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також на відповіді.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Піпо - дуже щасливий плюшевий, який любить грати зі своїми іграшками. Вони залишаються у величезному кошику в кімнаті Піпо. Є м’ячі, візки, ляльки, будівельні блоки та купа інших цікавих речей! Піпо любить ці іграшки і проводить з ними години, розважаючись. Коли мама кличе його їсти, Піпо миє руки і з манерами підходить до столу. Він їсть всю їжу, яку робить його мама. Піпо знає, що йому потрібно їсти, щоб стати сильним і стати прекрасним ведмедем! Але раніше Піпо робив щось, що не подобалося його матері: він ніколи не прибирав безлад, який робив у своїй кімнаті! Потім, одного дня, мама Піпо сказала:
- Любий плюшевий ведмедик, тобі потрібно навчитися складати речі. По-справжньому негарно бути безладною! Якщо тримати іграшки подалі, вони прослужать довше. Навчіться складати все назад. Таким чином, у вашій кімнаті завжди буде охайно.
Піпо багато думав над тим, що вона сказала, а потім відповів:
- Мамо, вибачте за безлад, який я роблю. Мені дуже подобається грати зі своїми іграшками. Обіцяю, що навчуся зберігати все після ігор! Я завжди залишатиму свою кімнату в порядку.
Після цього дня Піпо прибирає свою кімнату щоразу, коли він закінчує гру, і його мати цьому дуже рада. Піпо отримав чудовий урок.
1) Який заголовок тексту?
А.
2) Де іграшки Піпо?
А.
3) Що робить Піпо, коли мама просить його їсти?
А.
4) Що сказала йому мати Піпо?
А.
5) Що після цього дня робив Піпо?
А.
Пер Каміла Фаріас.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення
