Діяльність з інтерпретації тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, з розробленими питаннями щодо тексту: Складання дружніх карток.
Ця робота з розумінням читання доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Бегемот Гораціо та жираф Жиро зайняті виготовленням дружніх листівок.
- Мені подобається день друга! - заявляє Гораціо, розмальовуючи красиву листівку для бабійської вівці.
"Я теж", - говорить Гіро, вирізаючи кольоровий папір, щоб наклеїти на листівку, яку він готував для мами та тата.
- Я почуваюся добре, коли показую, що мені хтось подобається, - Гораціо продовжує перевіряти свою карту на наявність Бабі. Готовий.
1) Який заголовок тексту?
А.
2) Що роблять бегемот Гораціо та жираф Жиро?
А.
3) Для кого Гораціо розмальовує гарну листівку?
А.
4) Гораціо каже, що почувається добре, коли що робить?
А.
5) Пізнім обідом, що робить мати Гіро, щоб допомогти дітям?
А.
6) Що зробили Гораціо та Жиро, щоб надати вашим карткам остаточного штриху?
А.
Пер Гелія Хіга.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення
