Математична діяльність, запропонована учням четвертого курсу початкової школи, з вправами на додавання та розумове обчислення.
Це математичне завдання доступне для завантаження як редагований шаблон Word, готовий до друку у форматі PDF, а також завершене завдання.
Завантажте цю активність із:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
1) Психічний розрахунок:
На наведеній нижче діаграмі зафіксовано продаж у канцтоварах батьком Валентини, місяць за місяцем, з січня по квітень. Вона вирішила розрахувати продаж, склавши місяці.
Січень і лютий: 400 + 500 = 900, оскільки 4 сотні + 5 сотень = 9 сотень і 9 сотень = 900 одиниць.
Лютий та березень: 500 + 600 = 1100, оскільки 5 сотень + 6 сотень = 11 сотень та 11 сотень = 1100.
Тепер проаналізуйте графік і обчисліть продаж, приєднавши березень і квітень:
a.600 + 300 = 6 сотень + 3 сотні =
b. січень, лютий та березень:
400 + 500 + 600 = 4 сотні +5 сотень + 6 сотень =
c. січня та квітня:
400 + 500 + 600 + 300 = 4 сотні +5 сотень +6 сотень +3 сотні =
2). В якому місяці канцтовари продали найбільше книг?
3). В якому місяці канцтовари продавали менше книг?
4). На 4 курсі школи Данила 158 хлопчиків та 200 дівчаток.
Скільки студентів у цій кімнаті?
5) Марія мала 8000,00 R $ і виграла 3000,00 R $.
Тепер вона має:
6) Обчислити:
а) 4998 + 3 =
б) 65000 + 4000 =
в) 15000 + 1869 =
г) 48 + 70 =
д) 995 + 5 =
f) 603 + 2020 =
Розіана Фернандес Сільва
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення