Історична діяльність, спрямована на учнів дев’ятого курсу початкової школи, з розробленими питаннями про Перше правління та Регентство.
Ви можете завантажити це завдання в редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Завантажте цю вправу з історії з:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Після Незалежності ми інтегрували себе як експортерів первинної продукції у міжнародний поділ праці, структурований навколо Великобританії. Бразилія спеціалізується на виробництві тропічних рослин для імпорту рабів з Африки Європі та Північній Америці це затримало розвиток нашої економіки щонайменше на вісімдесят років. Ми були по суті сільськогосподарською країною і технічно відсталими, бо залежали від виробників, що перебувають у неволі. Примусовим робітникам не можна було довіряти інші інструменти виробництва, окрім найгрубіших та найдешевших.
Пол Співак. Еволюція економіки та міжнародні зв’язки. У: І. Сакс; Дж. Вільгейм; П. S Сосна (орг.). Бразилія: століття трансформацій. Сан-Паулу: Компанія das Letras, 2001, с 80.
1) У 1820 році в португальському місті Порто вибухнула досить суперечлива революція: що, пропонуючи обмеження королівських повноважень, що вона також пропонувала?
А.
2) Прагнення португальської буржуазії прискорили формування в Бразилії політичних груп для реалізації та зміцнення незалежності. Яка течія думок серед цих груп виділялася?
А.
3) Основним крилом, яке сформувалося на той час, було крило бразильських землевласників. До чого вони прагнули?
А.
4) У 1821 р. Д. Жоао VI повертається до Португалії, щоб спробувати заспокоїти португальську буржуазію, залишивши сина Д. Педро, з рекомендацією не відставати від процесу незалежності. Виграв проект бразильських аристократів. Як їм вдалося наблизитися до принца?
А.
5) Досягнуто 7 вересня 1822 р. На березі потоку Іпіранга, який Д. Чи сказав Петро?
А.
6) Що зміцнило незалежність стосовно уряду?
А.
Пер Каміла Фаріас.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення
