Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів шостого курсу початкової школи, про “Хайді, дівчину з Альп”. Відповідно до тексту, ця книга показує протилежність між диким та вільним життям у горах з його простими та важливими цінностями та життям у великому місті з дуже різними звичаями, правилами та цінностями. Чи дізнаємось ми більше про історію цієї книги? Отже, прочитайте текст «Хайді, дівчина з Альп»! Тоді дайте відповіді на різні запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Хайді, сирота з самого раннього віку, живе у маленькому містечку в Швейцарії зі своєю тіткою Дете. Коли вона отримує чудову пропозицію про роботу у Франкфурті, Німеччина, її тітка вирішує зараз доставити дівчинку у віці 6 років, до свого діда, старого чоловіка, сердитого на світ, сварливого, який живе ізольовано на вершині гори в Альпах Швейцарський. Прибувши до свого нового будинку, Хайді незабаром закохується у чудові пейзажі, квіти та тварин у долинах та горах, а також здобуває нового друга, Педро дас Кабраса, хлопчика-пастуха. З часом дівчина підкорює жителів села і, перш за все, серце свого діда, показуючи йому, що можна бути щасливим і знову знайти спокій. Але це щастя зникає, коли тітка Дете повертається, щоб відвезти її до Франкфурта. Написано в 1880 році,
Йоганна Спирі (Автор книги). Джессі Віллкокс Сміт (Ілюстратор книг). Каріна Янніні (Перекладач книг). Доступно: .
Питання 1 - Яка мета тексту вище?
() повідомити факт.
() видати книгу.
() висловити думку.
() розповісти історію.
Питання 2 - Визначте автора прочитаного тексту:
() Йоганна Спирі.
() Джессі Уілкокс Сміт.
() Каріна Янніні.
() жоден із наведених варіантів.
Запитання 3 - У “Хайді, дівчина з Альп”, Виділена частина:
() хвалить Хайді.
() описує Хайді.
() представляє Хайді.
() характеризує Хайді.
Питання 4 - Кульмінація історії «Хайді, дівчина з Альп» настає, коли:
() “[…] Тітка вирішує передати дівчинку, якій зараз 6 років, її дідусеві […]”
() “[…] Хайді незабаром закохується в чудові пейзажі […]”
() “[…] Дівчина підкорює жителів села […]”
() “[…] Тітка Дете повернулася, щоб відвезти її до Франкфурта”.
Питання 5 - Підкресліть у наступному уривку прикметники, що характеризують діда Хайді:
“[…] Старий чоловік, розгніваний на світ, сварливий […]”
Запитання 6 - Виділіть слово, яке вказує час у цьому уривку тексту:
«[…] Хайді незабаром закохується в чудові пейзажі […]»
Питання 7 - Згідно з текстом, Хайді показує, "що можна бути щасливим і знайти мир":
() ваша тітка Дете.
() до пастуха.
() до вашого діда.
() жоден із наведених варіантів.
Запитання 8 - У “[…] правила та значення багато різні. ", виділений термін був використаний для:
() пояснити.
( ) порівнювати.
() посилити.
() доповнює.
Запитання 9 - Існує думка щодо книги «Хайді, дівчина з Альп» у сегменті:
() “Хайді, сирота з самого раннього віку, живе в маленькому містечку в Швейцарії […]”
() “Коли ви отримуєте чудову пропозицію про роботу у Франкфурті […]”
() “[…] Показує протиставлення дикого та вільного життя в горах […]”
() “[…] Це джерело важливих відкриттів і роздумів для всіх нас”.
Пер Denyse Lage Fonseca - Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення
