У цій публікації ми вибрали декілька пропозицій для вашого Проект карнавалу дитячої освіти.
карнавал або Масляна вони є три дні урочистостей, які передують Попільній середі. Це слово походить від латинської “м'ясо варто"І що означає сказати" прощання з плоттю ".
Дивитися також:
О Карнавал це мобільне святкування, тобто воно не має визначеного дня, але воно обов'язково відзначається у вівторок. Бразилія відома у всьому світі цим святом, яке щороку привозить до нашої країни безліч туристів.
І саме з цим на увазі ми підібрали ці пропозиції для вас Проект карнавалу дошкільної освіти:
Індекс
Розглядаючи карнавал як явище, що сприяє формуванню бразильської культури, та враховуючи його значення як символу національної ідентичності, цей проект прагне розробити робочі методології, спрямовані на міждисциплінарний аналіз карнавалу, просуваючи нові можливості знань для викладачів та студентів в інноваційному та освітній.
О Проект дошкільної освіти та карнавал початкової школи фокусується на роботі міждисциплінарного характеру карнавалу з точки зору реконструкції знань, пов’язаної з технологічними ресурсами, як основного інструменту для соціалізації знань, розповсюдження інформації та культур і, перш за все, не просто передачі, а реконструкції знань за допомогою міждисциплінарності.
Робочий карнавал у міждисциплінарний спосіб передбачає контекстуалізацію знань, викликаючи особисті, соціальні та культурні факти, особливо роботу та громадянство.
Цей проект має на меті вийти за межі простого зіставлення дисциплін за участю викладачів та студентів, щоб обидва могли взаємодіяти для досягнення спільних цілей.
Розробити тему карнавалу міждисциплінарним та інноваційним способом у поєднанні з технологічними ресурсами, залучаючи викладачів та студентів, забезпечуючи нове бачення карнавалу з різних точок зору.
Надайте учням побудувати взаємозв’язки між новим змістом і знаннями, які вже є мати, досягаючи навчання, яке дозволяє втручатися в нову реальність, викликаючи нове дії.
Дивитися також:Карнавальні заходи для дошкільної освіти
Оцінка проводитиметься постійно з метою розвитку дітей. Буде спостерігатися, що діти вміють робити, що вони думають про карнавал і що важко зрозуміти, а також дізнаватись більше про їхні інтереси.
П’ятнадцять днів.
Я також рекомендую: Діяльність Інтерпретація тексту про карнавал
Дитячий проект "Карнавальна освіта" - Танці з магією Карнавалу народився одночасно з першим тижнем занять, але відомий як адаптація. У цей період дитина потребує особливого погляду, оскільки новий навколишній світ викликає у неї невпевненість, тому проект має намір звернутися до партії карнавал на користь дитячих експериментів та спілкування з цим новим світом, пропонуючи дітям можливість зустрічатися та творити в розпал грайливість. Таким чином, соціалізація дитини буде розвиватися гармонійно, розглядаючи Карнавал як типова вечірка, багата своєю культурою, яка знаходить у рухах музики та танцю різноманітність Бразилія.
Пропагуйте ігрові заходи, що заохочують розуміти Карнавальний фестиваль як культуру, стимулюючи соціалізацію та розвиток на першому шкільному тижні.
Запуск котії | У будинку тітки | Біжить виноградна лоза | У бабусиному будинку | Хустка в руці | Впав на землю | Дівчина (найкрасивіша) мого серця | Дитина: Чи можу я грати? | Колесо: Так! | Дитина: Ніхто не подивиться? | Колесо: Ні!
У цей момент діти в колі опускають голови і закривають очі руками. Дитина, яка знаходиться поза колом, опускає хустку за кимось іншим, хто сидить, піднімаючи руку. Порожнє місце на колесі - щука. Той, хто програє, виходить за межі кола (або входить), і гра починається спочатку.
Оцінка буде постійною з урахуванням розвитку, участі, уваги та залучення до заходів, що проводились протягом періоду міні-проекту.
З раннього дитинства діти багато дізнаються про світ, задають питання та слухають факти та історії Вашої родини, друзів, навіть перегляду телевізора, відеозаписів та / або базікання та насолоди журналами та газети. Вони також переживають та взаємодіють у контексті: концепцій, смаків та звичаїв, формуючи свої уявлення та знання про навколишній світ.
Завдяки цій думці над темою «Карнавал» буде працювати інтегровано, відповідаючи інтересам дітей, поважаючи їх потреби, цікавість та ідеї.
Цікавитись і виявляти цікавість до соціального світу, задавати питання, уявляти рішення зрозуміти це, висловлюючи власну думку про події, шукаючи інформацію та конфронтуючи ідеї.
Оцінка проводитиметься постійно з метою розвитку дітей. Буде спостерігатися, що діти вміють робити, що вони думають про карнавал і що важко зрозуміти, а також дізнаватись більше про їхні інтереси.
Розклад: 1 до 2 тижнів.
О Проект дитячого освітнього карнавалу - “Карнавал Бразилії”, Може бути розроблена через її історію.
Щоб зробити історію карнавалу в Бразилії цікавою, візьміть звіти та фотографії на цю тему в клас. Спостерігаючи інтерес дітей, для групи можна запропонувати дослідження як домашнє завдання.
Матеріал, який приносять діти, можна подати за кермом. Кожен повинен мати можливість показати свої дослідження групі та поговорити про це. Тоді вони зможуть робити фрески або інформаційні плакати.
Інформаційні фрески або плакати привертають увагу навіть батьків або опікунів дітей, які також зупиняються перед ними, щоб прочитати, спостерігати та коментувати інформацію, що міститься в них. І вони також зможуть перевірити використання досліджень, проведених їхніми дітьми.
На додаток до конкретних заходів, таких як: інформативні сесії; час для новин та сюрпризів; дослідження; коментарі до картин та спрямовані спостереження; відповідні заходи також можна проводити з дітьми, щоб допомогти у роз'ясненні та фіксації вивчав предмет, досліджуючи спілкування та висловлювання через пантоміму, розмовний хор, поезію, ігри та відпочинку.
Також вивчайте математику з метою розвитку математичних понять. І співайте карнавальні пісні, оскільки можна побачити, що більшість дітей не знають представлених пісень, але всі вони легко вчаться.
Тому необхідно весело провести час з великою кількістю музики та танців.
Під час цього проекту важливо спостерігати та розуміти інтерес дітей до вчитися та брати участь у запропонованих заходах з увагою, креативом, відповідальністю та багато іншого динамізм.
Карнавал - це свято, яке варто поглибити та попрацювати з дітьми. Незважаючи на те, що воно є посиланням на бразильську культуру, його походження дуже давнє. Зародившись у Стародавньому Римі, він був включений у християнство, ознаменувавши період свят між Днем дванадцятих та Середою перед Великим постом. Спосіб його святкування з часом змінювався, і те, що ми маємо сьогодні, зазнало великого вплив святкувань, що відбувались в епоху Нового часу з балами в масках, костюмами та автомобілями алегоричний.
Моя пропозиція дуже проста, триває тиждень. Його можна вдосконалити, якщо розробляти його протягом більш тривалого періоду часу, або ви можете вибрати лише один день і глибоко розробити тему.
Під час розмови запитайте дітей, що таке Карнавал. Напишіть свої враження на великому плакаті та попросіть намалювати малюнки на тему.
Примітка: З дітьми початкової та старшої школи варто зайнятися питаннями, пов’язаними з походженням та його зв’язком з релігією. З учнями дитячого садка ми можемо дотримуватися лише символів.
Приведіть карнавальні зображення з різних куточків Бразилії та світу, обговоріть їх відмінності та подібності, порівняйте їх з інформацією, зібраною напередодні. Твір можна збагатити відповідними музичними стилями.
Побудуйте тематичний матеріал для прикраси школи та використання дітей. Маски, парасольки фрево, музичні інструменти
Виготовлення костюмів, алегорій та реквізиту.
Примітка: З дітьми початкової та старшої школи робіть лише алегорії та реквізит. У дитячий садок студенти включають костюми.
Для дошкільної освіти: Вечірка з конфетті, розтяжкою та великою кількістю музики. Діти повинні бути одягнені нормально і використовуватимуть виготовлені ними костюми, алегорії та прикраси.
Для початкової та середньої школи: Виставка з побудованим матеріалом.
Підпишіться на наш список електронної пошти та отримуйте цікаву інформацію та оновлення у свою поштову скриньку
Дякуємо за реєстрацію.