Education for all people
Закрити
Меню

Навігація

  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • Ukrainian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрити

Інтерпретація тексту: Клоун

Діяльність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів восьмого курсу початкової школи, близько Клоун. Це історія Росії батько і син, які поділяють перстень і, мовляв, одне і те ж покликання. Чи будемо ми знати більше про бразильський фільм "О Пальхасо"? Отже, уважно читайте текст! Тоді дайте відповіді на запропоновані інтерпретаційні запитання!

Ця робота з розумінням читання доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.

Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту за адресою:

  • Слово: Інтерпретація тексту: Клоун - 8 клас - Шаблон для редагування
  • PDF: Інтерпретація тексту: Клоун - 8 клас - Для друку
  • Шаблон: Інтерпретація тексту: Клоун - 8 клас - З відповідями

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Читати:

Клоун

Бенджамін вважає, що він втратив свою грацію і виходить на пошуки сенсу

Національний кінотеатр

В АР 05/05/2020 - 22:30

Circo Esperança перетинає ґрунтові дороги у внутрішній частині країни. На кожній зупинці нове шоу та нові пригоди. У "сім'ї" з 15 чоловік головною визначною пам'яткою є дует клоунів PuroSangue і Pangaré, власне Вальдемар (Пауло Хосе) і Бенджамім (Селтон Мелло), батько і син, які поділяють кільце і, нібито, те саме покликання.

Дует також відповідає за управління цирковим бізнесом, як правило, з невеликими грошима та великою кількістю запитів від талановитої групи та неповажний, сформований музикантами, художниками-трапеціоністами, акробатами, карликами та красивою дівчиною, Гільєрміною, привілейованою глядачкою магічного та ліричний. Незважаючи на те, що смішить присутніх, Бенджамім впадає в кризу і виходить на пошуки власної особистості. Його найбільша мрія про споживання - скромна - простий фанат - і навіть для її здійснення Бенджамім буде проживати маленькі пригоди, наповнені змістом.

Звивистими способами Бенджамім прагне відповісти на питання батька: «У житті ми маємо робити те, що вміємо робити. Кіт п’є молоко, миша їсть сир, а я клоун. Це ти?". Бенджаміну знадобиться час, щоб це з’ясувати.

Доступно:. (З вирізом).

Питання

Питання 1 - Текст про "Клоуна":

() Казка.

( ) огляд.

() стаття з думкою.

Питання 2 - В уривку «Пара також відповідає за адміністрування циркового бізнесу […]», на яку пару посилається текст?

Запитання 3 - Слово "сім'я" фігурує в лапках у першому абзаці тексту, оскільки:

() було написано неправильно.

() - текстове ключове слово.

() було використано в переносному значенні.

Питання 4 - У “[…] багато запитів від групи талановитий і непоштивий […] ", Підкреслені терміни:

() визначити групу.

() характеризують групу.

() доповнюють групу.

Питання 5 - У період "Незважаючи на те, що розсмішив публіку, Бенджамін впадає в кризу і виходить на пошуки власної особистості "., Виділений факт:

() виправдовує інше.

() додає до іншого.

() контрастує з іншим.

Запитання 6 - У сегменті «Твоя найбільша мрія споживання скромна - простий фанат […]», автор тексту розкриває мрію:

() Вальдемара.

() Бенджаміна.

() Гільерміна.

Питання 7 - У частині «Кривим шляхом Веніямим прагне відповісти на питання батька […]», кома вказує, що:

() інформація була пропущена.

() інформацію переміщено.

() інформація була об’єднана.

Запитання 8 - Перечитайте цей фрагмент тексту:

“У житті ми маємо робити те, що вміємо робити. Кіт п’є молоко, миша їсть сир, а я клоун. Це ти?"

У цьому фрагменті тексту автор:

() висловлює думку щодо фільму “О клоун”.

() висуває гіпотезу щодо фільму “О клоун”.

() цитує рядок одного з персонажів фільму «Про клоуна».

Автор: Denyse Lage Fonseca

Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.

Езоїкаповідомити про це оголошення
8-й рікДіяльність із розуміння тексту 8 класуДіяльність з тлумачення тексту 8 класуДіяльність португальської мови 8 класДіяльність португальської мови 8 класуВправа на розуміння тексту 8 класувправа на інтерпретацію тексту 8 класІнтерпретація тексту з відповідямиінтерпретація тексту для друкуурок інтерпретації тексту 8 класЗапитання з розумінням читання 8 класуЗапитання щодо тлумачення тексту 8 класуЗавдання на інтерпретацію тексту 8 класутекст клоун
IPhone 6s, 6s Plus і SE не отримають iOS 16
IPhone 6s, 6s Plus і SE не отримають iOS 16
on Aug 03, 2023
Платформа пропонує більше 1200 безкоштовних онлайн-занять і онлайн-занять
Платформа пропонує більше 1200 безкоштовних онлайн-занять і онлайн-занять
on Aug 03, 2023
Ремонт чи концерт?
Ремонт чи концерт?
on Aug 03, 2023
1 рік5 й курсЛітературиПортугальська мовакарта розуму грибикарта розуму білкиМатематикаМатеринська IiМатеріяСередовищеРинок праціМіфологія6 рікФормочкиРіздвоНовиниНовини клізмаЧисловіСлова з сПарлендиобмін африка МислителіПлани уроків6 й рікПолітикаПортугальськаОстанні дописи Попередні дописиВеснаПерша світова війнаГоловна
  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • карта розуму гриби
  • карта розуму білки
  • Математика
  • Материнська Ii
  • Матерія
  • Середовище
  • Ринок праці
  • Міфологія
  • 6 рік
  • Формочки
  • Різдво
  • Новини
  • Новини клізма
  • Числові
Privacy
© Copyright Education for all people 2025