План уроків для початкової школи із шаблонами та поетапними інструкціями

У цьому дописі ми вибрали поради та пропозиції для вашого План уроків початкової школи.

Що таке план роботи вчителів? Це документ, підготовлений вчителем з метою організації викладання-навчання в класі.

План уроку - це робочий інструмент, який визначає очікувану поведінку студента, зміст, дидактичні ресурси та процедури, які будуть використані для його реалізації. План уроку спрямований на систематизацію всіх видів діяльності, що відбуваються у той період часу, в якому взаємодіють учитель та учень, у динаміці викладання та навчання.

Важливість плану уроку

Вражає те, що ми чуємо за лаштунками християнської освіти, коли йдеться про планування: «Що? Планувати заняття? Нічого! Просто прочитайте урок і відтворіть коментар іншими словами ». Це картина сумнозвісного і шкідливого потурання собі. Для деяких вчителів план уроку складається з дотримання трьох етапів: введення, розробки та висновку.

На жаль для інших, це навіть не має значення. Як говориться, його заняття "нікуди не вгору". Вони майже завжди здивовані попередженням начальника класам: “До уроків 5 хвилин”. Вони можуть поскаржитися лише з величчю: "Зараз, коли я закінчував вступ!" Це часто трапляється тому, що багато вчителів ігнорують відповідність та мету навчального плану. клас.

Хороший план уроків сприяє підвищенню ефективності навчання, економить час та енергію, сприяє досягненню намічених цілей і, перш за все, уникає рутинних бігів та імпровізації.

Початкові поради щодо підготовки плану уроку:

• Чого я хочу досягти? Які мої цілі для цього конкретного класу? Яку поведінку я очікую спостерігати у своїх учнів після цього заняття? Чи зможуть вони писати, читати лекції, відповідати та дискутувати після уроків?
• Як дістатися? Яку стратегію роботи я буду використовувати для досягнення своїх цілей? Які найбільш підходящі методи?
• Як довго? За який проміжок часу я буду виконувати різні етапи навчальної роботи? Скільки часу я витрачу на введення класу? А в розробці? І на закінчення?
• Що робити і як це робити? Який найкращий спосіб представити цей клас? Як я можу привабливо та цікаво передати зміст цього уроку? Який тип програми буде найбільш ефективним у цьому класі? Як я можу ефективно виконати цей урок до того моменту, коли мій учень хоче повернутися до класу наступної неділі? Які процедури слід використовувати? Які ресурси я повинен мати?
• Як оцінити досягнуте? Які інструменти оцінки я буду використовувати? У який період навчального процесу я повинен оцінювати? По-перше? Посередині? В кінці? Або взагалі?

План уроків початкової школи готовий

Перегляньте кілька готових планів уроків для початкової школи з різними предметами та предметами (НАТИСНІТЬ ТУТ).

І більше в:

• 1 рік річного планування
• 2-річне щорічне планування
• 3-річне щорічне планування
• 4-річне планування
• 5-річне щорічне планування

План уроку початкової школи - шаблон для друку

План уроків початкової школи - Модель та скрок за кроком

Ідентифікація плану:

• Назва навчального закладу (також центр та відділ, якщо це можливо);
• Назва курсу;
• Модуль;
• Окупація;
• Підфункція;
• Галузь знань;
• Прізвище вчителя;
• Період та навантаження;
• Тема або предмет класу.

Зміст програми):

• Встановлення тем у тій послідовності, яку вони будуть представляти під час заняття;
• Враховуйте, що кожен клас має відкриття, розвиток та закриття (початок, середина та кінець).

Цілі:

• (тренуватися, готувати учнів до…).

Стратегії (навчання та методологія):

(Процедури, прийняті для полегшення навчального процесу).

• Аналіз;
• Лекції;
• Дебати;
• Динаміка;
• Вправи;
• Портфелі;
• Семінари;
• Проблемні ситуації;
• І інші, які вчитель вважає необхідними.

Дидактичні ресурси:

(Завдання аудіо-візуальних ресурсів показує динаміку занять).

• плакати;
• Шоу даних;
• DVD;
• панелі;
• Дошка;
• Радіо;
• Проектор;
• Відео;
• І інші, які вчитель вважає необхідними.

Оцінка:

(визначає, як учитель буде оцінювати учнів у класі).

• Аналіз справи;
• Презентація роботи;
• Практична діяльність;
• Участь;
• Проблемні ситуації;
• І інші, які вчитель вважає необхідними.

Список літератури:

• Вкажіть, відповідно до чинного законодавства, авторів та роботи, використані при підготовці класу;
• Вкажіть періодичні видання та відвідані веб-сайти.

Хоча він представляє лише одну грань навчальної діяльності, план уроку забезпечує вищу якість, рівновагу та безпеку для вчителя в класі. Оскільки це дозволяє цьому професіоналу допомагати студентам ефективніше; тим самим заохочуючи їх бути критичними, креативними та активними мислителями, здатними прийняти власну постійну форму.

План уроку початкової школи - покрокове відео

Дізнайтеся, як зробити РПлан уроків початкової школи - Для друку

Дивитися також:

• 60 МОДЕЛІВ ДЛЯ ГРАМОТНОСТІ.
• 76 Плани уроків для початкової школи.

План уроків початкової школи - Річний план плану занять для початкової освіти.

Річне географічне планування:

Річний план історії:

Щорічне наукове планування:

Додаткові поради щодо складання елементарного плану уроку

Розвивайте тематичні класи!

• Визначте, з якою темою ви будете працювати з класом у той час, наприклад, у місяцях, що мають дати пам’ятних знаків, таких як Великдень, День Індії, День незалежності, тож у вас буде тема для обговорення з студентів. - Тематичні заняття завжди цікавіші і змушують створювати мультидисциплінарний контекст. Цінуйте, контекстуалізуйте та радуйте своїх учнів.

Завжди пам’ятайте про мету!

• Визначте, якими будуть цілі, що ви хочете передати своїм студентам, вам не потрібно висувати великі проекти, а якими будуть знання, набуті вашими учнями в класі. - Кожного разу, коли ми маємо на увазі мету, наше тіло та мозок реагують на неї і роблять нас більш зосередженими на її досягненні. Створюючи свій план уроку, зробіть принаймні одну мету центральною для своїх зусиль.

Створіть щось на замовлення для своєї аудиторії

• Визначте, з яким класом та класом ви будете працювати, щоб лише тоді ви знали, як застосовувати діяльність для молоді та дітей відповідно до їх потреб. - Діяльність, яка працює з дітьми, не працює так добре з підлітками, незважаючи на невелику різницю у віці, зміни поведінки є радикальними. Знайте свою аудиторію і створіть щось, що відповідає її інтересам.

Будьте в курсі Часу!

• Знайте час початку та закінчення кожної діяльності, адже ці дії можуть тривати довше, ніж передбачається чи менше, але це багато в чому залежить від того, як буде тривати кожна діяльність та як розвиватимуться учні. - Проблема полягає в прогнозуванні та знанні того, як передбачити, оскільки несвоєчасна діяльність може перешкодити вашим цілям і змусити вас змінити планування наступних класів.

Перелічіть свої речі - запобігання собі ніколи не зашкодить!

• Які навчальні матеріали знадобляться для розробки таких видів діяльності, як клей, дошки, папери, ручки, кольорові олівці, блиск, звук, ляльки тощо. Пам’ятайте, що все потрібно зробити заздалегідь, щоб забезпечити якісь матеріали в школі, що незалежно від того, державний він чи приватний, він повинен пропонувати весь матеріал, не створюючи витрат для вчитель.

Ключ у розвитку класу!

• Дізнайтеся, як ви будете розробляти обрану тему, чи буде це робити за допомогою театру, музики, танців, ігор, дебатів, кіно... Майте на увазі, що потрібно зробити все, щоб клас був веселішим та заразнішим, пропагував спогади та завжди дивував учня.

Завжди тестуйте своїх учнів і тестуйте багато!

Оцінка дуже важлива, оскільки вона допоможе вам зрозуміти, в чому полягають труднощі учня, чи він зміг розвинути все, що було запропоновано. Спробуйте оцінити індивідуальну роботу та групову роботу, а також те, які знання отримав ваш студент під час проекту. - Особисто мені подобається тестувати учнів на кожному етапі різними способами. Я вважаю, що якщо ми проводимо багато тестів, ми навіть на щастя знайдемо мову, пристосовану для студента, в той же час час ми працювали над зміцненням знаменитої оцінки на 360 градусів, яка так багато підказує нам у процесі оцінки продовжив.

У будь-якому випадку, звичайно, всі плани уроків відрізняються один від одного і багато що залежить від школи, в якій ви працюєте, та розвитку класу, але шукайте це завжди впроваджуйте інновації та використовуйте цей ресурс, щоб зробити ваш клас набагато динамічнішим та веселішим, документуючи свій досвід викладання, що завжди дуже цінний.

Джерело: Феліпо Белліні - http://demonstre.com/como-fazer-um-plano-de-aula/

Довідково: ЯК СТВОРИТИ КЛАСОВИЙ ПЛАН ДЛЯ РАННЬОГО ДИТИНСТВА Автор: Сімона Хелен Драммонд http://simonehelendrumond.blogspot.com