Education for all people
Закрити
Меню

Навігація

  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • Ukrainian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрити

Інтерпретація тексту: Обжерлива свиня

Інтерпретаційна діяльність, орієнтована на студентів четвертого або п’ятого курсів, ця діяльність базується на тексті “Свиня ненажерлива”.

Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також на відповідь.

Завантажте це тлумачення з:

  • Слово: Інтерпретація тексту: Обжерлива свиня - 4-й або 5-й курс - Шаблон для редагування
  • PDF: Інтерпретація тексту: Обжерлива свиня - 4 або 5 рік - готова до друку
  • Шаблон: Інтерпретація тексту: Обжерлива свиня - 4 або 5 рік - з відповіддю

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

ненажерлива свиня

Як і кожного року, в січні гуси випікали красиві пиріжки. Проблема в тому, що Помпон, свиня, яка щойно прибула на ферму, була дуже голодна.

- Давайте покладемо наші пиріжки в комору, - запропонував гусак Луїса. - Вони будуть зберігатися до обіду.

Залучений вишуканим ароматом, Помпон непомітно підійшов до комори і увійшов невидимий.

- Нхак! Нхак! Нхак! - Свиня робила, коли пробувала шматок пирога. - О! Цей добре спечений! - сказав він, дегустуючи ще один шматок.

Помпон більше не хотів зупинятися. Коли прийшов час обіду, гуси знайшли свиню, яка мала круглий живіт і стогнала:

- Оооо, я така важка, мені погано ...

Коли йому нарешті вдалося стати вертикально, кремезний хотів виправити свою помилку і приготував соковиті коржі, не з’ївши жодної крихти!

Питання

1) Який заголовок тексту?

A:

2) Скільки абзаців у тексті?

A:

3) Які герої оповідання?

A:

4) Що робили гуси?

A:

5) Яка проблема сталася?

A:

6) Що сталося з Помпоном після того, як він з’їв тістечка?

A:

7) Чи вважаєте ви правильним, щоб свиня їла тістечка? Обґрунтуйте свою відповідь.

A:

8) Що б ви зробили, якби ви були однією з гусей, щоб вирішити проблему пирога?

A:

Для ДОСТУПУ

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

Езоїкаповідомити про це оголошення
4-й курс5-й курсдіяльність з інтерпретації тексту 4 або 5 курсДіяльність на португальській мові 4 або 5 курсДіяльність португальців 4 або 5 курсувправа на інтерпретацію тексту 4 або 5 курсВправа португальської мови 4 або 5 курспрактикуючи португальську мову 4 або 5 курсуІнтерпретація тексту з відповідямиінтерпретація тексту для друкуінтерпретація тексту ненажерлива свиня
Файли інтерпретації тексту
Файли інтерпретації тексту
on Jul 22, 2021
Діяльність на португальському: Особисті займенники
Діяльність на португальському: Особисті займенники
on Jul 22, 2021
Інтерпретація тексту: Екскаватори та інші машини
Інтерпретація тексту: Екскаватори та інші машини
on Jul 22, 2021
1 рік5 й курсЛітературиПортугальська мовакарта розуму грибикарта розуму білкиМатематикаМатеринська IiМатеріяСередовищеРинок праціМіфологія6 рікФормочкиРіздвоНовиниНовини клізмаЧисловіСлова з сПарлендиобмін африка МислителіПлани уроків6 й рікПолітикаПортугальськаОстанні дописи Попередні дописиВеснаПерша світова війнаГоловна
  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • карта розуму гриби
  • карта розуму білки
  • Математика
  • Материнська Ii
  • Матерія
  • Середовище
  • Ринок праці
  • Міфологія
  • 6 рік
  • Формочки
  • Різдво
  • Новини
  • Новини клізма
  • Числові
Privacy
© Copyright Education for all people 2025