Діяльність з інтерпретації тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, з питаннями, розробленими за текстом „Meia, півмісяць, 1, 2,3”.
Ця робота з розумінням читання доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Маленькі друзі грають у Лузі світлячків.
- Давайте пограємо в "Півмісяця, півмісяця, 1, 2, 3?" - запитує Гіро.
“Гаразд!”, Класно! ”,“ Хто б’є головами? ”- запитують вони.
- Я, вперше, - каже Гіро.
Він біжить рисом до куточка галявини. Друзі переходять на інший бік.
- Ось так! - кричить Гіро і відвертається від них.
- Половина, напівмісяць, 1, 2, 3! - кричить він.
Усі друзі біжать якомога швидше до Гіро, щоб зловити його. Вони йдуть нерухомо, коли він обертається.
Але бегемот Горацій спотикається і падає. Спін вказує на нього.
- Гораціо підкочує назад до лінії старту.
Спін знову повертається до неї назад.
- Половина, напівмісяць, 1, 2, 3! - кричить він.
Всі швидко біжать до Гіро. Зебра Зіга наближається до нього, коли Джиро повертається назад. Вона ковзає і падає.
- Зрозумів, Зіг! - кричить він. Зіг мотає головою і повертається до початку. Його сестра-близнюк Заг із задоволенням виховує.
- Половина, напівмісяць... - кричить Жиро.
- Зрозумів! - кричить Заг, хапаючи Гіро. - Я переміг, я переміг! - вона кричить.
- Так, ти це зробив! - Тепер ти той, хто б’є обличчя!
1) Який заголовок тексту?
А.
2) У яку гру Джиро запрошує друзів пограти?
А.
3) Що відбувається, коли спина Джиро відлічує? А коли він обертається?
А.
4) Що в середині гри, що відбувається з бегемотом Горацієм?
А.
5) Що відбувається із Зігом під час гри?
А.
6) Хто виграв гру? А що тоді сталося?
А.
Пер Гелія Хіга.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення