План уроків Кубка світу для стартової серії

У цій публікації ми вибрали кілька готових для вас ідей та шаблонів План уроків Кубка світу, підходить для учнів початкової серії (Educação Infantil та початкова школа).

Кожні чотири роки футбольні команди з різних країн світу збираються для змагань на Кубку світу з футболу.

Змагання було створено французом Жулем Ріме в 1928 році після того, як він прийняв команду найважливішої установи у світовому футболі: FIFA (Федерація міжнародної футбольної асоціації).

Перше видання Кубка світу відбулося в Уругваї в 1930 році. У ньому брали участь лише 13 відборів, яких запросила ФІФА, без кваліфікованих суперечок, як це відбувається зараз. Уругвайська команда була коронована чемпіоном і могла залишитися на чотири роки з кубком Жуля Ріме.

У школах по всій країні вчителі використовують цю тему для роботи в класі, і саме з огляду на це ми підібрали ці моделі, готові до вашого План уроків Кубка світу, перевіряти:

План уроків Кубка світу - Що я знаю про Кубок світу.

Цілі:

• Запропонуйте, яким буде результат участі збірної Бразилії у чемпіонаті світу;
• Поясніть свої знання та бачення Кубку світу;
• Критично поміркуйте над чемпіонатом світу, розширюючи свої знання з цієї теми.

Оцінка

---

План уроків Кубка світу з дошкільної освіти

Цілі:

• Дослідіть актуальну тему ”Кубок світу”;
• Контактувати з різними текстовими жанрами, що стосуються теми;
• Зосередження уваги на культурному плюралізмі;

Розвивайте дух прийняття, ми сподіваємось на перемогу, але лише одна команда вийде переможцем. Ми повинні сприймати поразку як спосіб навчання та вдосконалення нашого досвіду;

Усна та письмова мовна вісь: 3

• Дослідження історії кубків, щоб розповісти дітям, як виникла ця конкуренція між країнами;
• Розповідь історії «Колись давно кульовий броненосець» Біа Віллели
• Дослідіть історію талісмана «Фулеко», як він існує, де він живе і чому його обрали;
• Співайте державний гімн (якщо можливо, вивчіть зі студентами деякі строфи;
• Згадайте, що кожна країна має свій національний гімн, а також свою мову.
• Використання рухомого алфавіту для побудови опрацьованих слів;
• Просування бінго з іменами студентів або іменами гравців;
• Мисливські слова; кросворди; зі слів: кубок, Бразилія, футбол.

Мова математики:

• Підрахунок кількості гравців, які грають у футбольній грі.
• Скільки елементів потрібно для формування команди
• Скільки маленьких прапорів?
• Суддя?
• Бронювання?
• Тренер?
• Який порядок входу для гравців?
• Кольори, що представляють Бразилію?
• Геометричні фігури прапора Бразилії та футбольного поля.

Вісь ідентичності та автономії:

• Ідентифікація назви нашої країни, а також літер, що її складають;
• Визнання власного імені, а також імен деяких гравців.
• Спостереження на карті Бразилії держави, в якій ви живете;
• Зверніть увагу на важливі цінності для життя в групі: повага до правил, турбота про інших, командний дух, товариські стосунки, турбота про матеріал, який використовується та демонструється в класі;

Пластикова мова:

• зробити
• дизайн футбольного поля
• Створення макету поля з гравцями
• Виготовлення колективних плакатів про Кубок світу;
• Картина талісмана чашки, прапор Бразилії, чашка….
• Використання модельної глини для виготовлення куль різних кольорів та розмірів (маленьких, середніх та великих)
• Колективне побудова земної кулі;

Рух:

• Футбольна гра між студентами та студентами.
• Важливість фізичної підготовки до себе за допомогою рухів, таких як: біг, стрибки, стрибки, об'їзд перешкод: коробки, конуси тощо.
• Вправи на розтяжку тіла;
• Різні рухи: ногами, колінами, руками, головою, вгору-вниз; в один бік; До іншого; вперед. спина;
• Візок Активність у парах.
• Кульовий фітинг з руками по колу; поспіль, під ногами ...

Пісня

• Оцінка пісень про кубок, державний гімн;
• Оцінка пісень з дитячого репертуару, що задають темп ногами, руками, плечима, головою, брязкальцями та іншими інструментами тощо.

Природа і суспільство:

• Дослідження Кубка світу;
• Значення занять спортом для здоров’я;
• Важливість повноцінного харчування для спортсмена та для всіх нас;
• Дошка новин Кубка світу: вирізання та колаж щоденних новин.
• Правила та правила гравців у групі відбору.

План уроків Кубка світу для дошкільної освіти у форматі PDF

Завжди думаючи про полегшення для вас, ми вирішили зробити "План уроків Кубка світу для дошкільної освіти" показано вище, для безкоштовного завантаження у форматі PDF. Щоб отримати доступ до матеріалу, перевірте таке посилання:

• Завантажити у форматі PDF

---

План занять з фізичного виховання на Кубку світу

Цілі:

• Брати участь у плануванні та реалізації Копінья-да-Ескола;
• Грати на чемпіонаті світу, всередині школи, відчуваючи її структуру та організацію;
• Отримайте та проведіть опитування про Кубок світу.

1-й захід:

Проект початкової школи Чемпіонату світу з футболу 2018: Організуйте Кубок школи, маючи в якості посилання синтез (проведений викладачів) відповідей діагнозу на першому етапі, на кожному рівні освіти, який буде здійснено на етапі класифікації Світовий кубок.

У цьому сенсі вчителі прийматимуть такі процедури для учнів 6–9 класів початкової школи:

• Поінформуйте про принципи проведення Кубку в школі, відтворюючи знання учнів про Кубок світу:

• • Копінья на Ескола проводитиметься кожного року навчання у двох категоріях - чоловічої та жіночої.
  • Сформувати команди / команди в кожній категорії у тому ж навчальному році, присутність від 5 до 7 членів;
  • Обговоріть та визначте принципи складу команд / доборів:

• • • Участь обов’язкова для всіх студентів;
    • Визначте критерії складу команд / доборів, тобто студенти повинні визначити, чи потрібно команди / добірки повинні мати однаковий рівень кваліфікації, чи будуть заміни та критерії для виконання заміни;

• • Форма суперечки в кожній категорії - реалізація чотирьох фаз: кваліфікаційний етап, чвертьфінал, півфінал та фінал;
  • Місце виступу - невеликі трав'яні поля чи спортивні майданчики;
  • Тривалість кожної гри визначатиметься залежно від кількості команд / відборів та кількості полів / майданчиків, доступних для Копіньї;
  • Імена команд / команд повинні бути взяті з 32 назв національних команд, які братимуть участь у чемпіонаті світу;
  • Використовуйте ті ж Правила, які використовуватиме ФІФА при проведенні наступного Кубка світу у шкільному Кубку;
  • Використовуйте в шкільному Кубку ті самі правила польового футболу, що будуть застосовуватися на чемпіонаті світу, з адаптацією до розмір поля, кількість гравців, суддів, тривалість матчу та форма, якою повинен користуватися гравців.

• Намалюйте команди / виділення в ключі за допомогою 4 команд.
• Організовуйте та спілкуйтеся з ігровими столами та табло.

Урок 2, 3 і 4

Друга діяльність:

• Грайте в ігри Копінья да Ескола.

3-й захід:

В передостанній день шкільного кубка або перед початком кваліфікаційного етапу Кубка світу, попросіть студентів взяти додому анкету нижче і повернути її до школа:

Сценарій проблемних питань

Під час кваліфікаційного етапу Кубка світу, крім перегляду ігор та гри в Копінья-да-Ескола, дайте відповіді на всі запитання нижче, задавши батькам, друзям та / або вчителям, коли ви сумніваєтесь, і, якщо потрібно, проконсультуйтесь із шкільною бібліотекою, журналами, газетами, Інтернетом, програмами Телевізори.

1. Що люди думають, відчувають і говорять під час чемпіонату світу?
2. Наскільки Чемпіонат світу для Бразилії важливий? А тобі?
3. На вашу думку, чому спортсмени, тренери та судді так зацікавлені в участі у Кубку світу?
4. Чому країни та спонсори так зацікавлені у проведенні чемпіонату світу?
5. Чи знаєте ви, скільки коштує підготовка та проведення чемпіонату світу? Звідки беруться гроші на оплату чемпіонату світу?
6. Скільки ми платимо за перегляд гри на Чемпіонаті світу?
7. На вашу думку, чому людям так цікаво спостерігати за чемпіонатом світу?
8. Які установи відповідають за підготовку, організацію та проведення ЧС?
9. Що ви знаєте про футбольний спорт?
10. На вашу думку, чому всі ці запитання задає вчитель фізичної культури?

Оцінка