Інтерпретація тексту: Ніякого харчування для Леонардо

Інтерпретація тексту, спрямована на студентів третього курсу початкової школи, з розробленими запитаннями щодо тексту: Ніякої їжі для Леонардо.

Ця робота з розумінням читання доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.

Завантажте цю португальську вправу за адресою:

• Слово: Інтерпретація тексту: Без їжі для Леонардо - 3 курс - Шаблон для редагування
• PDF: Інтерпретація тексту: Без їжі для Леонардо - 3 курс - Для друку
• Шаблон: Інтерпретація тексту: Без їжі для Леонардо - 3 курс - З відповідями
• Зображення: Сторінка 1 – сторінка 2

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Без їжі для Леонардо

Піколі, Піколо та Піколіно дуже уважно стежать за матір’ю. Тільки раптом Піколо виявляє на землі дрібні зерна кукурудзи.
- Хм! Це добре! - каже пташеня, клюючи.
Мати-курка нічого не бачила, вона ходить, піднявши гребінь! Але його пташенята залишили курник, щоб прослідкувати за усіма зернами кукурудзи... А потім вони зблизились із землею лисиці Леонардо.

- Ласкаво просимо до мого дому! - каже лисиця.
- Заходьте, у мене для вас ще кукурудза! - Клацніть! Замкнути двері.
- Ха-ха-ха! - глузує розумна лисиця, - я спеціально викладаю кукурудзу, щоб залучити їх до свого будинку. Я люблю пташенят!
Але лисиця, теж здобич, спотикається і падає на землю. Пташенята теж розумні! Дістаньте клубок вовни і ой! Леонардо вже зв'язаний, як ковбаса!

Питання

1) Який заголовок тексту?
А.

2) Поки пташенята йдуть за мамою, що думає одна з них?
А.

3) Коли пташенята покинули курник, щоб піти за зернами кукурудзи, куди вони потрапили?
А.

4) Яким був план Леонардо?
А.

5) Поспішаючи, лисиця падає на землю. Що роблять розумні пташенята?
А.

Пер Гелія Хіга.

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

повідомити про це оголошення