Діяльність коронавірусу - освіта та трансформація

У цій публікації ми зібрали кілька Діяльність коронавірусу для роботи зі своїми учнями.

О коронавірус (COVID-19) - це інфекційне захворювання, спричинене новим вірусом, який ніколи не виявлявся у людей.

Вірус викликає грипоподібні респіраторні захворювання та має такі симптоми, як кашель, лихоманка і, у більш важких випадках, пневмонія. Ви можете захиститися, часто миючи руки та уникаючи дотику до обличчя.

Діяльність коронавірусу

Перегляньте мультфільм карикатуриста Лаерта, опублікований на веб-сайті Фолья-де-Сан-Паулу:

Діяльності:

1) Читаючи цей мультфільм, чи змогли Ви визначити тему, про яку йде мова? Який є?

2) Яка мета мультфільму Ларте?

3) Яка ваша думка? Ви погоджуєтесь чи не погоджуєтесь із висловленою критикою? Не забудьте обґрунтувати свою думку

4) Читаючи мультфільм, чи змогли Ви визначити, який рівень мови був використаний? Відповідь

а) богослужіння
б) розмовна
в) технік
г) літературний

5) Чи є “мультфільм” жанром, який досліджує лише словесну мову, лише невербальну мову чи змішану мову? Поясніть.

___

Текстова виробнича діяльність щодо коронавірусу для друку

Також перевірте: що є Ебола.

_____

Що таке коронавірус? (COVID-19)

Коронавірус - це сімейство вірусів, що викликають респіраторні інфекції. Новий агент коронавірусу був виявлений 31.12.19 після повідомлень про випадки в Китаї. Це викликає хворобу, яка називається коронавірусом (COVID-19).

Перші коронавіруси людини були вперше виділені в 1937 році. Однак саме в 1965 році вірус був описаний як коронавірус через профіль мікроскопії, що нагадує корону.

Більшість людей інфікуються поширеними коронавірусами протягом усього життя, а маленькі діти частіше заражаються найпоширенішим видом вірусу. Найпоширенішими коронавірусами, які заражають людей, є альфа-коронавірус 229E та NL63 та бета-коронавірус OC43, HKU1 ...

Тепер, коли ми знаємо, що таке коронавірус, давайте виконаємо кілька вправ?

1. Як передається коронавірус і як довго він триває?
2. Як запобігти коронавірусу?
3. Яку технічну назву отримав новий коронавірус?
4. Які групи найбільш вразливі до коронавірусу?

_____

Діяльність на тему пандемії “Лист до читача”

Заповнити в: https://www.educacaoetransformacao.com.br/atividades-sobre-o-tema-pandemia/

Прочитайте текст нижче:

«Дивовижна схожість між послідовністю подій, пов’язаних з можливою пандемією, що походить з Китаю, та сюжетом та деталями фільму Стівена Содерберга„ Контагіо “(2011). На відміну від інших санітарних трилерів, які приваблюють навіть зомбі, історія “Контагіо”, крім того, що є достовірною, виявляється дуже вірною глобалізованому світу, в якому ми живемо. Такі випадковості змушують нас думати, що насправді дуже часто нічого не завдячується вигадці ”.

Лучано Ладея Пратес (Говернадор Валадарес, М.Г.) В: Панель читачів / Газета Фолья де Сан-Паулу

1. Яка мета тексту, написаного Лучано Ладеєю Пратесом про пандемію, яка виникла в Китаї в 2020 році?

А) подайте іронічні зауваження.
Б) показати подібність.
В) висловлювати протилежні думки.
Г) використовувати суперечливі аргументи.

2. Цей текст є прикладом

Новини.
Б) особистий лист.
В) читацький лист.
Г) біографія.

3. У фрагменті «Такі випадковості змушують думати, що насправді», на що посилається виділений елемент згуртованості?

А) сюжет та деталі фільму “Контагіо”
Б) глобалізований світ, в якому ми живемо
В) неймовірна схожість пандемії та фільму
Г) інші санітарні трилери, які навіть подобаються зомбі

4. У тексті використовується рівень мови

А) неформальний
Б) формальний
В) літературний
Г) розмовна

5. У тексті автор виявляється таким

А) глузування
Б) здивований
В) перебільшений
Г) оптимістичний

Карантинні заходи (сім’я)

Повний перелік видів діяльності у: https://www.educacaoetransformacao.com.br/atividades-para-quarentena/

Для дітей молодшого віку (дитячий садок):

• чудова пропозиція - читання вголос та модифікація відповідно до кожного персонажа, а також імітація звуків (пуф, пуф тощо);
• створити нову історію за малюнками з книги або коміксу;
• ляльковий театр;
• заохочуйте малювати: кольоровими олівцями, крейдою, фарбою для гуаші та ін;
• створити машину або замок, з порожніми коробками;
• знаменита гра в підскок з клейкою стрічкою у вітальні або підставці, яка її підтримує;

Для дітей старшого віку:

• На цьому етапі дуже важливо заохочувати писати, наприклад, складати список з іменами предметів, які є у вас вдома, грати в аледонху (зупинка)
• Також заохочуйте читати книги, журнали, комікси, новини та ін.
• Заповніть кросворди та пошук слів;
• Діяльність з фарбування чорнилом;

Дозвілля:

Завдяки простому доступу до Інтернету, який ми маємо сьогодні, а також гігантському технологічному прогресу, сьогодні ми можемо розраховувати на кілька сервісів потокового передавання, які можуть об’єднати задоволення від освітніх.

Список потокових каналів:

На додаток до традиційного відкритого телевізора або просто зараз, ми можемо розраховувати на декілька функцій, перегляньте:

• Netflix;
• Globoplay;
• Amazonprime;
• Діти Діскавері;
• YouTube і YouTube Kids
• Між іншими