Education for all people
Закрити
Меню

Навігація

  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • Ukrainian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрити

Інтерпретація тексту: Drop and Drop

Інтерпретація тексту, запропонована студентам четвертого або п’ятого курсів, текст, який використовується в цій діяльності, - “Gota e Gogota”.

Ви можете завантажити цю активність у шаблоні Word, який можна відредагувати, готовий до друку у форматі PDF та відповісти на нього.

Завантажте це тлумачення за адресою:

  • Слово: Інтерпретація тексту: подагра та подагра - 4 або 5 курс - модель
  • PDF: Інтерпретація тексту: Drop and Drop - 4-й або 5-й рік - готовий до друку
  • Шаблон:Інтерпретація тексту: Drop and Drop - 4-й або 5-й курс - відповіді

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

падіння і падіння

З дитинства Гогота завжди була дуже цікавою крапелькою. Вона ніколи не втрачала можливості запитати старших.

Просто побачивши, як її мати миє посуд у раковині, розкладає одяг на мотузці або зайнята іншими справами, вона завжди приходила з тисячею запитань.

- Мамо, я багато думав і досі не прийшов до жодних висновків щодо того, що може зі мною трапитися. Я бачу так багато своїх колег, що зникають, що я не розумію ...

- Дивись дочко, зараз мама зайнята і не може з тобою поговорити. Вночі, перед тим як лягти спати, ми поговоримо про це.

Гогота зрозумів і вийшов пограти зі своїми супутниками. Разом вони могли ковзати на зеленому листі, грати з маленькими пінгвінами у водоспаді та м’якою водою на твердому камені, на скелях. Вони жартували, багато сміялись і поверталися додому, знесилені від стільки зловживань.

Увечері, прийнявши душ і повечерявши, вона лягла на ліжко і покликала матір, щоб виконати обіцянку.

Дона Гота сіла біля неї і почала:

- Дивись, дочко, кожен з нас, краплі треба готувати до того, що з нами станеться.

- Що ти маєш на увазі, мамо? Ти мене лякаєш…

- Для поїздки, яка називається “кругообіг води”.

- Водний цикл.

- Так. Це подорож трансформації та піднесення. Після того, як краплі стають дорослими, вони більш чутливі до сонячного тепла. Потім вони смокчуться і разом піднімаються в хмари. Це чудова подорож! У повітрі ви бачите дуже гарний краєвид. Щось ніколи не бачив! Ви піднімаєтеся вгору, вгору... поки не дійдете до хмари, де є ще кілька крапельок.

- Ви маєте на увазі, що я не залишаюся тут, на землі, з вами?

- Ні, дочко! Кожна крапля, яка піднімається, досягає хмар, залишається там деякий час, а потім знову спускається у вигляді дощу. Спуск захоплюючий! Це схоже на санну гру. Зрештою, кожен приземляється в іншому місці.

- Ти піднялася, мамо?

- Так, дочко! Саме на шляху вниз, коли я впав на цю скелю, народилися ви і ваші брати. Восени я розділився на чотири частини: Готінья, Пінгуїньо, ти і я.

- Яка цікава мама! Скажи мені, як відбувається підйом.

- О! Дочко, підйом не дуже приємний! Спочатку ми відчуваємо велику спеку, яка здається, що ми збираємось задихнутися. Згодом ми відчували, що нас смоктали. Потім тепло збільшується... збільшується... і ми переходимо з рідкого стану в газоподібний; трохи пари. Це перетворення, яке ми зазнаємо від сонячного тепла.

- Неймовірно !!!

- Діставшись до хмар, ми відчули більше полегшення, бо знову стали крапельками і залишились там, поки нас знову не кинули на землю.

- Ого! Мамо, коли я піднімаюся вгору, я хочу впасти на клумбу, щоб засмоктати квітка і стати її частиною.

- Це було б чудово, дочко!

Грейс Батітуці

Розуміння тексту

1) Який заголовок тексту?

Р.:

2) Хто автор?

Р .:

3) Скільки абзаців у тексті?

Р .:

4) Які герої оповідання?

Р .:

5) Що було Гогота?

Р.:

6) З ким грав Гогота?

Р.:

7) Що сталося після душу та вечері?

Р .:

8) У тексті йдеться про дуже важливий природний процес. Що це за процес?

Р.:

9) Поясніть процес, згаданий у тексті:

Р.:

10) Яке бажання Гогота, коли він повернеться на землю?

Р.:

11) Намалюйте малюнок, який представляє кругообіг води.

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

Езоїкаповідомити про це оголошення
4-й курс5-й курсдіяльність з інтерпретації тексту 4 або 5 курсспрямована діяльністьІнтерпретація тексту з відповідямиінтерпретація готового до друку тексту
Ядро Землі витікає? Аналіз породи приносить ШОКУЮЧІ викриття; подивіться
Ядро Землі витікає? Аналіз породи приносить ШОКУЮЧІ викриття; подивіться
on Oct 26, 2023
Читання, англійська мова, математика тощо
Читання, англійська мова, математика тощо
on Aug 04, 2023
Оновлення ChatGPT для iOS дозволяє передплатникам здійснювати пошук за допомогою Bing
Оновлення ChatGPT для iOS дозволяє передплатникам здійснювати пошук за допомогою Bing
on Jul 29, 2023
1 рік5 й курсЛітературиПортугальська мовакарта розуму грибикарта розуму білкиМатематикаМатеринська IiМатеріяСередовищеРинок праціМіфологія6 рікФормочкиРіздвоНовиниНовини клізмаЧисловіСлова з сПарлендиобмін африка МислителіПлани уроків6 й рікПолітикаПортугальськаОстанні дописи Попередні дописиВеснаПерша світова війнаГоловна
  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • карта розуму гриби
  • карта розуму білки
  • Математика
  • Материнська Ii
  • Матерія
  • Середовище
  • Ринок праці
  • Міфологія
  • 6 рік
  • Формочки
  • Різдво
  • Новини
  • Новини клізма
  • Числові
Privacy
© Copyright Education for all people 2025