Ім'я вчителя: Серія: Дата:
Коментарі: Студент ________________ представляє результат нижче очікуваного за стандартами більшості шкільної вікової групи, до якої він належить.
Він завзятий студент і виявляє інтерес до навчання. Мати стежить за розвитком своєї школи, а також за позакласними заняттями. Це почало ставати більш організованим незадовго до того, до того, як у нього з’явилися ознаки дисграфії, сьогодні її правопис він читабельніший, виконує діяльність у класі, а також домашні завдання, але не автономно.
Протягом року у неї виникали труднощі з ініціативою (батьківські стосунки?). Приклад: Коли він передає йому аркуш із завданням, яке він повинен виконати, навіть якщо він здатний це зробити, а вчитель пояснює це в передній частині кімнати, він чекає і не робить цього. Він завжди чекає, коли хтось дасть йому індивідуальні вказівки. На початку року він представив тики руками, які припинились з того моменту, як він почав спостерігатись у невролога (ліки?).
Має проблеми з письмом щодо фонетичного обміну та носових звуків черепаха (chabuti), оточення (ambiente), гуава (coiabada), піжама (fagot), денгосо (temcoso) (логопед?).
Він студент-читач, він постійно відновлюється, його щодня вилучають із класу у супроводі вчителя в групі з 5 учнів. Незважаючи на усне повідомлення про те, про що йдеться у тексті, йому важко знайти просту інформацію, коли задаються питання стосовно цих текстів.
Це представляє труднощі в логічних міркуваннях, у проведенні операцій та у розробці проблемних ситуацій. Він демонструє, що не розумів таблиць множення, що, безумовно, ускладнює проведення операцій множення та ділення.
У нього хороший слух і музичний ритм, він легко стежить і зберігає тексти пісень. Має труднощі при виконанні психомоторної діяльності, наприклад: стрибки через мотузку, поворот сальто (вага?).
Він сидить за першою партою, поруч із вчителем, але його легко відволікати, звертаючи увагу на деталі, які не є частиною контексту класу, або торкаючись якихось особистих предметів. Завжди необхідно звертати вашу увагу на тему уроку.
Він студент, який добре уживається зі своїми однокласниками та однокласниками, а також із дорослими, поважаючи їх і ставлячись до всіх ввічливо.
Не далі,
_________________________________
Професор Сусана Фелікс
Педагог / Клінічний та інституційний психопедагог
