Португальська діяльність, орієнтована на учнів сьомого курсу початкової школи, стосується дієслова в майбутньому. Як щодо аналізу дієслів у цьому часі? Для цього дайте відповіді на запитання щодо тексту Анімація Скубі-Ду отримала перший трейлер!
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Банда Mystery S / A, створена Скубі-Ду, Шаггі, Вельмою, Фредді та Дафні, повернеться на великий екран у травні 2020 року. Скубі! Фільм ________ перший анімаційний фільм франшизи, прем'єра якого відбудеться в кінотеатрах.
Пригода врятує минуле персонажів, щоб розповісти, як стає нерозлучний дует - Скубі та Косматий зустрілися, на додаток до пояснень, як вони приєднались до інших членів Mistério S / A (групи, створеної для вирішення таємниці).
Пізніше, повернувшись до сьогодення, Шаггі та Скубі захоплює своєрідний космічний корабель. Зважаючи на це, решта групи повинна боротися, щоб розгадати чергову таємницю, але цього разу без двох членів команди.
У Бразилії фільм вже виграв дату виходу: 14 травня 2020 року.
Доступно:. (З вирізом).
Питання 1 - Визначте уривок, який містить дієслово майбутнього часу:
() “[…], Сформована Скубі-Ду, Шеггі, Велмою, Фредді та Дафні, повернеться […]“
() "За допомогою цього решті групи потрібно докласти зусиль, щоб розгадати ще одну таємницю [...]"
() "У Бразилії фільм вже вийшов у прокат: 14 травня 2020 року".
Питання 2 - Дієслово у майбутньому часі, у виділеному вище уривку, виражає:
() певність.
() гіпотеза.
() пропозиція.
Запитання 3 - Заповніть простір дієсловом "бути" у майбутньому часі теперішнього часу:
“Скубі! Фільм _________ перший анімаційний фільм франшизи, який дебютував у кінотеатрах ".
Питання 4 - В уривку «Пригода врятує символи "минуле […]", підкреслена фраза еквівалентна дієслову:
() “Врятовано”.
() “Порятунок”.
() “Викупить”.
Питання 5 - Дієслово, позначене в попередньому питанні, стосується:
() до 1-ї особи.
() до 2-ї особи однини.
() до 3-ї особи однини.
Автор: Denyse Lage Fonseca
Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.