Португальська діяльність, спрямована на учнів 8-х класів, пропонує вивчення функціонування відносний займенник"ВООЗ", при побудові тексту, що рекламує книгу.
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Завантажте цю активність із:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
[…] Персонажі цієї книги були вибрані не випадково. Вони є представниками регіону, багатого своїм різноманіттям, повним історій, ритуалів та приворотів, які сучасність змушує нас уявити загублені у часі, але які живі як ніколи.
Ось результат майже річної роботи, періоду, в якому автори присвячували значну частину свого часу слухаючи та вивчаючи історії, щоб запропонувати нам історію життя цих чоловіків та жінок, яких ми називаємо в
Ана Беральдо та Юніс Рейс. "Народна пам'ять - голоси майстрів". Сан-Паулу: Анауа, 2011.
Питання 1 - Визначте уривок, який представляє мету того, хто створив книгу:
а) "Персонажі цієї книги вибрані не випадково".
б) "Вони є представниками регіону, багатого своїм різноманіттям [...]"
в) "[…] автори присвятили значну частину свого часу слуханню та вивченню історій […]"
г) “[…] запропонувати нам історію життя цих чоловіків та жінок […]”
Питання 2 - У “[…] та приворотах, які сучасність змушує нас уявити втрачені у часі, але які живіші ніж будь-коли "., підкреслений термін вказує на ідею:
а) додавання
б) опозиція
в) пояснення
г) висновок
Запитання 3 - У частині “[…] ВООЗ ми називаємо майстри. ", Відносний займенник" хто ”займає:
A:
Питання 4 - У уривку “[…] повний історії, ритуали і обереги […] ”, Підкреслені слова є прикладами:
а) займенники
б) прислівники
в) іменники
г) прикметники
Питання 5 - У цьому сегменті "Вони є представниками регіону, багатого своїм різноманіттям, повним історій, ритуалів та чарів [...]", коми використовувались для позначення:
A:
Автор: Denyse Lage Fonseca - закінчила мови та спеціаліст з дистанційної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення
