Португальська діяльність, орієнтована на учнів дев’ятого класу, о прислівники. Давайте проаналізуємо ці терміни в тексті, який знайомить нас із Poticoara brasiliensis? Отже, дайте відповідь на запропоновані питання!
Ви можете завантажити цю вправу на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також завдання з відповідями.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Прочитайте:
Цей цікавий ракоподібний був виявлений вченими в 1987 році в печері Лаго -Азул, в Боніто, Мато -Гросу -ду -Сул. О. ЗА. brasiliensis він вимірює три -чотири міліметри - це практично розмір рисового зерна! -мешкає у стоячих або повільно проточних підземних водах. Без очей або пігменту його можна побачити, як він плаває у воді або намацає занурені скелі та розкладається органічна речовина для їжі - ймовірно, мікроби.
Про цих тварин відомо небагато. Наразі ми знаємо, що їх часто виявляють із глибини п’яти метрів - хоча деякі з них уже були зафіксовані нижче 100 метрів - що самки несуть своє потомство у мішку - переносці, яка знаходиться в животі - і що самці дуже рідкісні.
Журнал “Ciência Hoje das Crianças”.
Видання 273. Доступний у:
. (З вирізом).
Питання 1 - Наведений нижче період містить прислівник. Бренд:
"О ЗА. brasiliensis він вимірює три -чотири міліметри - це практично розмір рисового зерна! -мешкає у стоячих або повільно проточних підземних водах ».
Питання 2 - У сегменті «[…] у пошуках їжі - ймовірно, мікробів» прислівник:
() заява.
() сумнівів.
() заперечення.
Питання 3 - Прислівник, використаний у уривку “[…], часто зустрічається на глибині п’яти метрів […]”, можна замінити таким:
() "Зазвичай".
() "щодня".
() "Епізодично".
Питання 4 - У уривку “[…], хоча деякі з них уже зареєстровані нижче 100 метрів […]”, є прислівник, який вказує на обставину часу. Визначте це:
Питання 5 - У частині “[…] і що чоловіки дуже рідкісні.” Прислівник посилює значення:
() дієслово.
() прикметник.
() прислівник.
Автор: Denyse Lage Fonseca
Закінчив мови та спеціаліст з дистанційної освіти.