Education for all people
Закрити
Меню

Навігація

  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • Ukrainian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрити

Інтерпретація тексту: Репортаж

Інтерпретаційна діяльність, спрямована на учнів восьмого курсу початкової школи, жанру доповідь. Запропоновані різні запитання досліджують зміст та мовні ресурси, використані при побудові звіту Сім'ї виїхали з міста в сільську місцевість, щоб жити простим життям.

Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також на відповідь.

Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту з:

  • Слово: Інтерпретація тексту - Репортаж - 8 клас - Слово
  • PDF: Інтерпретація тексту - Звіт - 8 клас - PDF
  • Шаблон: Інтерпретація тексту: Звіт - 8 клас - З відповідями
  • Зображення: Сторінка 1 – сторінка 2

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Читати:

Сім'ї виїхали з міста в сільську місцевість, щоб жити простим життям

Обмін сільською місцевістю на місто в пошуках кращого життя завжди був найпоширенішим варіантом. Однак деякі сім'ї, втомившись від міського хаосу, йдуть протилежним шляхом, залишаючи великі міста буквально жити посеред лісу.

Це люди, які відвідували коледж, насолоджувались певним комфортом у місті, але вже не могли терпіти пориву, не свободи, дорожнього руху та надмірного споживання. У пошуках більш простого та здорового життя вони не бояться зіткнутися з мотикою та відкрити новий спосіб виживання.

Для 34-річної Мануели Мело Франко з Мінас-Жерайс прибуття її першої дитини стало поштовхом, який їй потрібно було залишити місто і, нарешті, випробувати більш спокійне та самостійне життя, поряд із товаришем Гюго Руакс. “Народження Томе посилило наше бажання. Ми хотіли запропонувати йому дитинство ближче до природи, подалі від споживчих цінностей та божевілля міста ”, - говорить фотограф та журналіст. […]

54-річний Марінальдо Пегораро з Санта-Катаріни також недовго залишив свою квартиру в Курітібі, де він прожив останні 11 років, щоб поїхати жити зі своєю дружиною та двома дочками-підлітками в Сітіо Серра Дурада в Дельфім-Морейрі, на крайньому півдні Мінас-Жерайс. […]

[…] Ця модель міського життя вичерпується », - каже Марінальдо Пегораро, не пропускаючи Торгівельні центри і щасливий від можливості працювати на землі і чути спів птахів.

Доступно: .

Питання

Питання 1 - Наведений вище текст є жанром:

а) хронічний

б) стаття з думкою

в) звіт

г) новела

д) реклама

Питання 2 - Визначте тему тексту:

A:

Запитання 3 - Вкажіть причину, чому люди не переїжджають у сільську місцевість:

а) “[…] певний комфорт у місті […]

б) "[…] пік […]"

в) “[…] відсутність свободи […]”

г) “[…] трафік […]”

д) “[…] надмірне споживання”.

Питання 4 - Текст представляє мету людей, які виїжджають з міста у сільську місцевість. Визначте це:

A:

Питання 5 - За словами інтерв'юйованої Мануели Мело Франко, "народження Томе посилило наше бажання". На яке бажання вона посилається?

A:

питання 6 - У сегменті “[…] піти жити зі своєю дружиною та двома дочками-підлітками в Сітіо Серра Дурада в Дельфім-Морейрі […] », підкреслена частина висловлює поняття:

причина

б) місце

в) напрямок

г) призначення

та Мідл

Питання 7 - У уривку "Хоча, деякі сім’ї, втомившись від міського хаосу, йдуть протилежним шляхом […] », - виділена сукупність

а) порівняння двох фактів.

б) пояснення факту.

в) завершення факту.

г) висновок факту.

д) протиставлення двох фактів.

Запитання 8 - Лапки використовувались для позначення:

а) наукові цитати.

б) заяви співбесідників.

в) найважливіші фрагменти тексту.

г) частини, написані неформальною мовою.

д) слова іншомовного походження.

Автор: Denyse Lage Fonseca Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

8-й рікДіяльність з тлумачення тексту 8 класуДіяльність португальської мови 8 класДіяльність португальської мови 8 класувправа на інтерпретацію тексту 8 класВправа португальської мови 8 класвправа португальської 8 класуІнтерпретація тексту з відповідямиінтерпретація тексту для друку
Інтерпретація тексту: Національна столиця реггі
Інтерпретація тексту: Національна столиця реггі
on Oct 06, 2023
Завдання з математики: задачі на додавання
Завдання з математики: задачі на додавання
on Oct 06, 2023
Португальська діяльність: Предмет
Португальська діяльність: Предмет
on Oct 06, 2023
1 рік5 й курсЛітературиПортугальська мовакарта розуму грибикарта розуму білкиМатематикаМатеринська IiМатеріяСередовищеРинок праціМіфологія6 рікФормочкиРіздвоНовиниНовини клізмаЧисловіСлова з сПарлендиобмін африка МислителіПлани уроків6 й рікПолітикаПортугальськаОстанні дописи Попередні дописиВеснаПерша світова війнаГоловна
  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • карта розуму гриби
  • карта розуму білки
  • Математика
  • Материнська Ii
  • Матерія
  • Середовище
  • Ринок праці
  • Міфологія
  • 6 рік
  • Формочки
  • Різдво
  • Новини
  • Новини клізма
  • Числові
Privacy
© Copyright Education for all people 2025