Education for all people
Закрити
Меню

Навігація

  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • Ukrainian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрити

Діяльність на португальській мові: невизначені займенники

Досліджує португальська діяльність, орієнтована на учнів восьмого класу початкової школи Неозначені займенники. Розберемо їх у тексті про книгу. Хайді? Для цього дайте відповіді на запропоновані запитання!

Ви можете завантажити цю вправу португальською мовою в редакторському шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також завдання з відповідями.

Завантажте цю вправу з португальської мови за адресою:

  • слово: Заняття з португальської мови: Невизначені займенники – 8 клас – Шаблон для редагування
  • PDF: Заняття з португальської мови: Невизначені займенники – 8 клас – Надрукувати
  • Відгук: Заняття з португальської мови: Невизначені займенники – 8 клас – З відповідями

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАС:

НАЗВА:

Прочитайте:

"Хайді"

Проживши довгий час у тітки, Хайді переїжджає до свого дідуся високо в горах. Для неї все в цьому місці чарівне. І саме такий спосіб дії та мислення доходить до дідового самотнього серця. Поки не настав день переїхати у велике місто, а потім зустрітися з іншими людьми. Де Хайді може відчути справжнє щастя?

Автор книги:
Джоанна Спірі.
Доступний у: .

Запитання

Питання 1 - Виділіть такий неозначений займенник:

«Після тривалого життя у тітки Хайді переїжджає до дідуся високо в горах».

Питання 2 - Виділений вище невизначений займенник синтаксично виконує функцію:

( ) предмет.

( ) адмін. депутат.

( ) іменне доповнення.

Питання 3 - Зверніть увагу на цей уривок:

«Для неї все в цьому місці чарівне».

Тепер визначте невизначений займенник:

Питання 4 - Невизначений займенник, визначений у попередньому питанні:

( ) незмінний.

( ) змінна за статтю.

( ) змінна за кількістю.

Питання 5 - Перевірте сегмент, де підкреслений займенник не визначено:

( ) "І є це манера дій і мислення, що доходить до самотнього серця діда».

( ) «[...] день, щоб переїхати у велике місто, а потім познайомитися інші Люди."

( ) “Де Чи може Хайді відчути справжнє щастя?»

Автор Деніс Лаге Фонсека
Закінчив мовний факультет та спеціаліст із дистанційної освіти.

8-й рікЗаняття з португальської мови 8 курсЗаняття з португальської мови 8 класПортугальська діяльність з відповідямиПортугальська діяльність для друкунеозначені займенники діяльність 8-й рікВправа з португальської мови 8 класвправа з португальської мови 8 класвправляти неозначені займенники 8-й рікУрок португальської у 8 класіЗапитання з португальської мови 8 класЗапитання з португальської мови 8 класпитання неозначені займенники 8 класЗавдання з португальської мови 8 клас
Діяльність на португальському: Відносні займенники
Діяльність на португальському: Відносні займенники
on Jul 22, 2021
Історична діяльність: Формування європейських монархій
Історична діяльність: Формування європейських монархій
on Jul 22, 2021
Діяльність португальців: ставка
Діяльність португальців: ставка
on Jul 22, 2021
1 рік5 й курсЛітературиПортугальська мовакарта розуму грибикарта розуму білкиМатематикаМатеринська IiМатеріяСередовищеРинок праціМіфологія6 рікФормочкиРіздвоНовиниНовини клізмаЧисловіСлова з сПарлендиобмін африка МислителіПлани уроків6 й рікПолітикаПортугальськаОстанні дописи Попередні дописиВеснаПерша світова війнаГоловна
  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • карта розуму гриби
  • карта розуму білки
  • Математика
  • Материнська Ii
  • Матерія
  • Середовище
  • Ринок праці
  • Міфологія
  • 6 рік
  • Формочки
  • Різдво
  • Новини
  • Новини клізма
  • Числові
Privacy
© Copyright Education for all people 2025