Інтерпретація тексту, орієнтована на учнів 1 курсу старших класів, вимагає активізації різних навичок читання. Текст, Енгенхо показує трохи того, що йому подобається, розповідає нам про інноваційну пропозицію групи “Engenho Teatral”.
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також на відповідь.
Завантажте цю активність із:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
"Engenho Teatral" живе проти зерна: на відміну від американських фільмів та бразильських мильних опер, він не представляє світ як конфлікт персонажів. Життя не обмежується особистими, афективними стосунками, психологією та характером того чи іншого. Особисті історії, байки не завжди пояснюють фундаментальні стосунки між чоловіками.
Цукор, золото або бразильська кава колись були головними товарами у світі. Що залишилось від цього багатства для рабів, шахтарів, колоністів? Хто служив цій нестримній розвідці? Сьогодні ми знову живемо в подібній ситуації: відкриття нафти в глибоких шарах нашого узбережжя (у так званій досолевій) вказує на новий сплеск абсурдного багатства. Хто це візьме?
“Енгенхо” задається питанням: чи зацікавлений він представляти це питання на сцені? І це пояснюється характером та афективними та особистими стосунками президента Петробраса, Шелла чи президента Бразилії? Невже історії, сварки та інтриги за формою американського фільму та мильної опери вирішують подібні проблеми, які є основними в нашому житті та долі?
Очевидно, що форми, спосіб представлення життя, що переважає в культурній індустрії, не є безоплатними, вони не є ні нейтральними, ні невинними і, тим більше, відображають передбачувану людську природу. Але вони формують наш смак, наш погляд на погляд, відчуття, мислення та переробку світу. Ця форма визначає візерунок (це може бути глобальний зразок): вкладаючи в наш мозок очевидно «природний» спосіб буття, мислення та почуттів, стандарт також визначає, що добре, а що погано, що добре, а що ні, що можна, а що не можна, що ми хочемо чи ні хотіти. Ось чому, багато разів зворушені, ми думаємо і відчуваємо: «саме таким є життя» або «сьогодні голівка мильної опери гойдалася» або «той фільм чудовий!». У протилежному значенні ми втрачаємо інтерес до певних предметів або способів їх представлення: "ах, це дуже нудно!" (і це, майже завжди, обертається проти того, що знаходиться поза встановленими стандартами; все-таки ми думаємо, що ми є тими, хто думає так, що це «природний» спосіб, що це це частина "нашої" "людської природи", а не те, що вона була створена в нас за допомогою історії та інтереси).
Повторюємо: “Енгенхо Театрал” живе проти зерна, намагається представити цю історію та ці інтереси, намагається зрозуміти, що приховують форми культурної галузі та наше повсякденне життя. […]
Доступно:. Доступ: 22.10.16.
Питання 1 - "Культурна інженерія" живе проти зерна, оскільки:
а) має справу з основними афективними відносинами між людьми.
б) визначає, що є якої якості.
в) спрямовує наш погляд на погляд.
г) бачить, що приховано в нашому повсякденному житті, а що втручається в наше життя.
Питання 2 - У другому абзаці двокрапка вводить:
пояснення
б) перерахування
в) ілюстрація
г) спостереження
Запитання 3 - Наступні підкреслені займенники замінюють:
а) "І Це там це пояснюється характером та афективними та особистими стосунками [...] ”
() життя
() це нестримне дослідження
( ) питання
() це питання
б) “[…] або способи представленняїх […]”
() характер та афективні стосунки
() певні предмети
() інтереси
() встановлені стандарти
Питання 4 - В "Ось чому, часто рухаємось, ми думаємо і відчуваємо […] ”, виділений сполучник встановлює взаємозв'язок:
а) порівняння
б) опозиція
в) стан
г) причина
Питання 5 - У тексті переважає вживання коми через:
а) вставка пояснювальних речень.
б) пропуск термінів речення.
в) перерахування елементів.
г) виокремлення виразів з прислівниковим значенням.
Автор: Denyse Lage Fonseca - закінчила мови та спеціаліст з дистанційної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення
