Португальська діяльність, орієнтована на учнів 9 класу, о словесна транзитивність. Розберемо перехідні дієслова в тексті Майстри оборонного мистецтва? Для цього дайте відповіді на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю вправу португальською мовою в редакторському шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також завдання з відповідями.
Завантажте цю вправу з португальської мови за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
НАЗВА:
Прочитайте:
Прогулянка сільською місцевістю або милування лісом – це те, що передає приємне відчуття спокою. Дерева змішуються настільки гармонійно, що ми можемо поклятися, що перед нами світ справді мирний. Але за цим видимим затишшям точиться битва. Не помічаючи, рослини невпинно борються за територію, їжу, розмноження і навіть за власне виживання. Вашими противниками є бактерії, гриби, комахи, тварини, які їдять овочі та навіть інші рослини. Проте, незважаючи на те, що вони нерухомі, прилипли до землі своїм корінням, рослини _________ свій захист. А який захист!
Журнал «Ciência Hoje das Crianças». Видання 186.
Доступний у:. (Фрагмент).
Питання 1 - У сегменті «Прогулятися селом чи помилуватися лісом […]» є два дієслова в інфінітиві. Оцініть їх на транзитивність:
Питання 2 - У уривку «[...] є щось таке передає приємне відчуття спокою.», підкреслене дієслово є прямим перехідним, оскільки:
( ) без доповнення.
( ) вимагає доповнення без прийменника.
( ) вимагає доповнення з прийменником.
Питання 3 - У уривку «[...] рослини невпинно борються за територію […]», прислівниковий вираз додає до непрямого перехідного дієслова обставину:
( ) місце.
( ) режим.
( ) час.
Питання 4 - У «[...] тварини, які їдять овочі та навіть інші рослини.», дієслово «їсти» таке:
( ) неперехідний.
( ) прямий перехідний.
( ) непрямий перехідний.
Питання 5 - Заповніть пробіл прямим перехідним дієсловом «have» або «have»:
«Однак, незважаючи на те, що вони нерухомі, прилиплі до землі своїм корінням, насаджують _________ свій захист».
Автор Деніс Лаге Фонсека
Закінчив мовний факультет та спеціаліст із дистанційної освіти.