Education for all people
Закрити
Меню

Навігація

  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • Ukrainian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрити

Історична діяльність: Об’єднання Німеччини та Італії

Історична діяльність, спрямована на учнів восьмого класу початкової школи, з питаннями, розробленими щодо об’єднання Німеччини та Італії.

Ви можете завантажити цю історію в шаблоні Word, який можна редагувати, готовий до друку у форматі PDF, а також відповідь.

Завантажте цю вправу з історії з:

  • Слово: Історична діяльність: Об’єднання Німеччини та Італії - 8 рік - Шаблон, що можна редагувати
  • PDF: Історія Діяльність: Об’єднання Німеччини та Італії - 8 рік - до друку
  • Шаблон: Історична діяльність: Об’єднання Німеччини та Італії - 8 клас - з відповіддю

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Об’єднання Німеччини та Італії

1) У середині 19 століття Німеччина та Італія не були централізованими країнами. Його регіони були розділені на численні держави. Що зашкодила ця фрагментація?
А.

2) Які держави були найбільше віддані об’єднанню?
А.

3) У 1861 році король П’ємонт-Сардинія був коронований королем Італії. Як це сталося?
А.

4) Прем'єр-міністр Пруссії Бісмарк провів країну через три війни. Чому сприяли перемоги в цих війнах?
А.

5) Після об’єднання, як відбувалося промислове зростання Німеччини?
А.

Автор Каміла Фаріас

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

Езоїкаповідомити про це оголошення
8-й рікДіяльність з історії 8 класусюжетна діяльність з відповіддюісторія для друкуІсторія діяльності з об'єднання Німеччини та Італії 8-го рокуВправа з історії 8 класу
Дискурсивні питання про класифікацію живих істот
Дискурсивні питання про класифікацію живих істот
on Aug 03, 2023
Федеральний уряд оголошує про повернення Vale-Gás Nacional у квітні
Федеральний уряд оголошує про повернення Vale-Gás Nacional у квітні
on Aug 03, 2023
MEI: категорія має термін подання розширеної податкової декларації
MEI: категорія має термін подання розширеної податкової декларації
on Aug 03, 2023
1 рік5 й курсЛітературиПортугальська мовакарта розуму грибикарта розуму білкиМатематикаМатеринська IiМатеріяСередовищеРинок праціМіфологія6 рікФормочкиРіздвоНовиниНовини клізмаЧисловіСлова з сПарлендиобмін африка МислителіПлани уроків6 й рікПолітикаПортугальськаОстанні дописи Попередні дописиВеснаПерша світова війнаГоловна
  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • карта розуму гриби
  • карта розуму білки
  • Математика
  • Материнська Ii
  • Матерія
  • Середовище
  • Ринок праці
  • Міфологія
  • 6 рік
  • Формочки
  • Різдво
  • Новини
  • Новини клізма
  • Числові
Privacy
© Copyright Education for all people 2025