Діяльність інтерпретація тексту, призначений для учнів п'ятого курсу початкової школи, на заводі в Каатінга. Ковалі — це великі кактуси розміром з дерево, які зустрічаються в деяких містах у внутрішній частині Баїї, поблизу річки Сан-Франциско.. Давайте познайомимося з ними ближче? Тож уважно читайте текст! Тоді дайте відповідь на запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту в редагованій шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також завдання для відповідей.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту з:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
НАЗВА:
Прочитайте:
У ландшафті Каатінга виділяються кактуси. Ці рослини мають листя, видозмінені у вигляді колючок, і зелене стебло, яке здійснює фотосинтез і здатне зберігати велику кількість води.
Чорні смолоскипи — це великі кактуси розміром з дерево, які зустрічаються в деяких містах у внутрішній частині Баїї, поблизу річки Сан-Франциско. Його квіти і плоди народжуються в частині кактуса, схожій на помаранчеву плюшеву подушку, повну волосся і дуже м’яку.
Плоди коваля їдять кажани з Каатінга, які після годування відлітають далеко і допомагають розвіяти насіння.
Ця «помаранчева подушка» допомагає захистити тварину, яка покидає вночі, не даючи їй вдаритися мордою об шипи кактуса та пошкодити себе під час поїдання фруктів. Крім того, помаранчеві волоски кактусів використовують колібрі для будівництва різнокольорових гнізд.
Багато районів Каатінга вирубуються для зростання міст, а ковалям не вистачає місця для життя!
Журнал «Ciência Hoje das Crianças». Видання 256.
Доступний у:. (З вирізом і адаптаціями).
Питання 1 - Перечитайте цей фрагмент:
«Ці рослини мають листя, змінені у формі шипів […]»
Про які рослини йдеться у тексті?
Питання 2 - Визначте частину кактусів, яка, згідно з текстом, «має здатність зберігати велику кількість води»:
( ) квітка.
( ) фрукт.
( ) зелене стебло.
Питання 3 - Уривок «Ковалі — великі кактуси, розміром з дерева […]»:
( ) розповідь.
( ) опис.
( ) аргумент.
Питання 4 - У сегменті «[…] помаранчева плюшева подушка, повна хутра і добре м'який.», виділене слово було використано для:
( ) визначити.
( ) посилювати.
( ) доповнюють.
Питання 5 - Згідно з текстом, кажани Каатінга «допомагають розігнати насіння» коваля. Що означає «розкидати»?
( ) «Ложка».
( ) "ламати".
( ) "поширювати".
Питання 6 - У «Помаранчева подушка» допомагає захистити тварину, яка виходить на вулицю вночі, запобігаючи він постукайте мордою по колючках кактуса […]», підкреслений термін:
( ) відновлює «тварина».
( ) представляє «тварина».
( ) характеризує «тварину».
Питання 7 - Виділіть нижче слово, яке вказує на мету:
«[...] помаранчеві волоски кактусів використовують колібрі для будівництва різнокольорових гнізд».
Питання 8 - Дивитися:
«Багато районів Каатінга вирубують ліси для зростання міст, а ковалю все більше не вистачає місця для життя!»
У цьому уривку текст:
( ) видає сповіщення.
( ) дає вказівки.
( ) виражає наказ.
Автор Деніс Лаге Фонсека
Закінчив мовний факультет та спеціаліст із дистанційної освіти.
повідомити про це оголошення