Португальська діяльність, орієнтована на учнів восьмого курсу початкової школи, о присвійні займенники. Як щодо аналізу їх у тексті Багатство, яке робить сонце іншим? Для цього дайте відповіді на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю вправу португальською мовою у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також завдання з відповідями.
Завантажте цю вправу з португальської мови за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
НАЗВА:
Прочитайте:
Лише зірки з певною кількістю металів можуть утворювати такі планетні системи, як наша. Сонце, здається, багатше на ці елементи, ніж більшість зірок, які мають його вік і схожі за місцезнаходженням у Чумацького Шляху. Це означає, що Сонце, можливо, було однією з перших багатих на метал зірок, які утворилися в галактиці та входили до вибраної популяції старих багатих металом зірок.
Журнал «Ciência Hoje das Crianças». Видання 178.
Доступний у: .
Питання 1 - Підкресліть присвійний займенник нижче:
«Тільки зірки з певною кількістю металів можуть утворювати такі планетні системи, як наша».
Питання 2 - Присвійний займенник, виділений вище, відноситься до:
( ) до 1-ї особи множини.
( ) до 2-ї особи множини.
( ) до 3-ї особи множини.
Питання 3 - Дивитися:
«Сонце, здається, багатше цими елементами, ніж більшість зірок, які мають його вік і схожі за місцезнаходженням у Чумацького Шляху».
Тепер визначте присвійний займенник у цьому уривку тексту:
Питання 4 - Визначений вище присвійний займенник приписує володіння чимось:
( ) до Сонця.
( ) зірки.
( ) до Чумацького Шляху.
Питання 5 - Синтаксично присвійні займенники:
( ) поясніть іменники.
( ) визначте іменники.
( ) доповніть іменники.
Автор Деніс Лаге Фонсека
Закінчив мовний факультет та спеціаліст із дистанційної освіти.