Досліджує португальська діяльність, орієнтована на учнів сьомого класу початкової школи прикметники. Розберемо їх у тексті про с Ultisols? Отже, дайте відповіді на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю вправу португальською мовою в редакторському шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також завдання з відповідями.
Завантажте цю вправу з португальської мови за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
НАЗВА:
Прочитайте:
Вони зустрічаються в рівнинних або хвилястих районах, таких як пагорби та гори, і займають приблизно чверть території країни. Його колір може варіюватися в сіруватих, коричневих, жовтуватих і червонуватих тонах. Коли йде дощ, цей тип ґрунту стає більш мулистим і липким, утворюючи багато бруду. Хоча Ultisols не дуже родючі, вони можуть використовуватися для вирощування кукурудзи, бобів, рису, сої та інших продуктів.
Журнал «Ciência Hoje das Crianças». Видання 258.
Доступний у: .
Питання 1 - Підкресліть такі прикметники:
«Вони зустрічаються в рівнинних або хвилястих районах, таких як пагорби та гори […]»
Питання 2 - Підкреслені в попередньому питанні прикметники характеризують іменник:
( ) «області».
( ) «пагорби».
( ) «гори».
Питання 3 - Прикметник, присутній у уривку «[...] займають приблизно чверть території країни.», є однорідним чи двообразним? Поясніть:
Питання 4 - У «Колір його може змінюватися в сіруватих, коричневих, жовтуватих і червонуватих тонах.» прикметники однакові. Визначте це число:
Питання 5 - Прикметники «каламутний» і «липкий» прості, тому що:
( ) не походять від іншого слова.
( ) мають лише один елемент.
( ) походять від дієслів або іменників.
Питання 6 - У уривку «Хоча їх нема дуже родючий, Ultisols можна використовувати для вирощування кукурудзи […]», підкреслювався термін:
( ) пояснює значення прикметника «родючий».
( ) посилює значення прикметника «родючий».
( ) доповнює значення прикметника «родючий».
Автор Деніз Лаге Фонсека
Закінчив мовний факультет та спеціаліст із дистанційної освіти.
повідомити про це оголошення