Діяльність інтерпретація тексту, розрахований на учнів четвертого та п’ятого класів початкової школи, із запитаннями за текстом О злодій і його мавпа.
Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту в редагованій шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також завдання для відповідей.
Завантажте цю вправу на інтерпретацію тексту з:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
НАЗВА:
Прочитайте:
Був колись розумний злодій, у якого була мавпа, але злодій був дуже добрий, допомагав бідним, чим мав.
Одного разу він побачив на ринку бідняка, який продавав старий одяг. Ніхто б не купив цей одяг. Нарешті бідолаха вирішив зібрати речі й піти. Коли чоловік закінчив пакувати речі, злодій послав свою мавпу, щоб відвернути його, і поки він був зайнятий поглядом на мавпу, злодій забрав його пачку старого одягу. Він відвіз тюки в інше місце, де пакував кожен шматок старого одягу в красиву упаковку, відвозив у пакеті одяг на інший базар і продавав за високими цінами. Однак для кожного клієнта встановлювалася умова, що пакунок можна було відкрити лише після того, як він прибув до нього додому. Коли люди нарешті відкрили свої пакунки, вони були вражені, побачивши куплений старий одяг!
А бідолаха… Ну, він отримав несподіваний подарунок гроші від доброго злодія!
Невідомий автор
1) Як називається заголовок тексту?
A:
2) Скільки абзаців у тексті?
A:
3) Хто є головним героєм повісті?
A:
4) Яким був злодій?
A:
5) Усвідомивши, що він не зможе продати одяг, як ставився чоловік?
A:
6) Що зробив злодій, побачивши чоловіка, який продає старий одяг?
A:
7) Що зробив злодій з одягом бідняка?
A:
8) Яке накладення було зроблено на покупців одягу?
A:
9) Що сталося з бідолахою?
A:
10) Яка ваша думка про злодія, обґрунтуйте свою відповідь:
A:
Пер Доступ
повідомити про це оголошення
