Захід з географії, орієнтований на учнів четвертого та п’ятого класів початкової школи, із запитаннями про афро-нащадків.
Ви можете завантажити цю вправу з географії в редагований шаблон Word, готовий до друку у форматі PDF, а також завдання з відповідями.
Завантажте цю вправу з географії з:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
НАЗВА:
1) Знайдіть у словнику значення слова іммігрант:
A:
2) Згадайте основні впливи, які принесли португальці в колоніальний період до Бразилії.
A:
3) Запишіть деякі впливи, які принесли африканці до Бразилії.
A:
4) Позначте Х у правильних запитаннях.
(__) Іммігранти привезли свою робочу силу, звичаї та традиції, змінивши ландшафт і залишивши на них свій слід.
(__) іммігранти не сприяли формуванню бразильської культури.
(__) У Бразилії є суворі правила прийому іноземців.
(__) будь-який іноземець може провести відпустку в Бразилії.
(__) Бразилія прийняла іммігрантів із значної частини Європи.
(__) Японці ніколи не емігрували до Бразилії.
5) Подивіться на таблицю нижче та дайте відповіді на запитання:
ІМІГРАЦІЯ В БРАЗИЛІЮ 1818 – 1998 | |||
іммігрантів |
Кількість людей |
період вступу |
Основні штати та регіони, де вони оселилися |
португальська |
1.726.732 |
1830-1979 |
по всій Бразилії |
італійці |
1.595.474 |
1836-1959 |
Сан-Паулу, Парана і Ріу-Гранді-ду-Сул |
іспанська |
719.555 |
1841-1968 |
Сан-Паулу |
німці |
295.140 |
1818-1959 |
Баія, Сан-Паулу та Південь |
а) Скільки португальців іммігрували до Бразилії між 1830 і 1979 роками?
A:
б) Де оселилися іспанці в Бразилії?
A:
в) У який період німці увійшли до Бразилії
A:
г) Яка сума італійських та португальських іммігрантів, які іммігрували до Бразилії протягом цього періоду?
A:
Пер Вічний Борхес
педагог
