Діяльність інтерпретація тексту, розрахований на учнів другого та третього класів початкової школи, із запитаннями за текстом O Conde eo Trapaceiro.
Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту в редагованій шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також завдання для відповідей.
Завантажте цю вправу на інтерпретацію тексту з:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
НАЗВА:
Одного разу вночі граф сидів вдома, коли до нього прийшов відвідувач із багажником, який несли двоє чоловіків.
— Мілорде, я мандрівник. Ти тримав мене в безпеці, але завтра я буду в іншому місті, де боюся за свою безпеку. Я чую, що ви добра і надійна людина, прошу вас зберігати мої речі, поки я не повернуся. – Він відкрив скриню і показав графу золото й перли, що в ньому було – Все це коштує сорок тисяч, я прошу дати мені лише одну тисячу реалів щоб я міг продовжити свою подорож, я поверну ці гроші, коли повернуся, а якщо я не повернуся, ви можете залишити їх активи.
Граф так зрадів пропозиції, що відразу дав відвідувачеві тисячу і взяв скриню.
Наступного ранку він викликав золотаря і показав йому скриню, але був шокований, дізнавшись, що всі вироби виготовлені з олова, міді та скла, а не з золота та перлів!
Невідомий автор.
1) Як називається заголовок тексту?
A:
2) Скільки абзаців у тексті?
A:
3) Які головні герої повісті?
A:
4) Чого хотів мандрівник від графа?
A:
5) Чому, на вашу думку, граф прийняв прохання мандрівника?
A:
6) Що сталося, коли золотар перевірив скриню?
A:
7) Поясніть своїми словами, що, на вашу думку, сталося, коли граф відкрив правду про скриню?
A:
8) Складіть ілюстрацію до оповідання:
Пер Доступ
