Португальська діяльність, яка підходить для учнів сьомого курсу початкової школи, адреси іменники. Як щодо їх аналізу в тексті про Сподозоли? Для цього дайте відповіді на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю вправу португальською мовою в редакторському шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також завдання з відповідями.
Завантажте цю вправу з португальської мови за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
НАЗВА:
Прочитайте:
Вони мають велику кількість піску і світлий колір на поверхні – внутрішні шари темні через високу концентрацію органічної речовини та інших мінералів. У них зазвичай мало поживних речовин. Їх можна знайти в прибережних районах пляжів і в глибині Амазонки. У ньому можна культивувати такі рослини, як кокоси, ананаси та дерева кешью.
Журнал «Ciência Hoje das Crianças». Видання 258.
Доступний у: .
Питання 1 - Слово «Espodosols» є іменником. Чому?
Питання 2 - У «[...] органічні речовини та інші мінерали.» є два іменники. Відзначте їх галочкою:
( ) «матерія» та «інші».
( ) «органічні» та «мінерали».
( ) «речовини» та «мінерали».
Питання 3 - Чи діє в тексті слово «бідний» як прикметник чи іменник? Поясніть:
Питання 4 - Визначте власний іменник у тексті:
Питання 5 - Зверніть увагу на виділені нижче іменники:
«У ньому рослини напр кокосові пальми, ананаси і дерева кешью.”
Ці іменники позначають:
( ) до тієї ж статі.
( ) до того самого числа.
( ) до тієї ж статі та того самого числа.
Питання 6 - Іменники, вжиті в тексті, представляють у своєму утворенні лише один елемент. У цьому випадку вони класифікуються як:
( ) загальний.
( ) простий.
( ) примітивів.
Автор Деніз Лаге Фонсека
Закінчив мовний факультет та спеціаліст із дистанційної освіти.
повідомити про це оголошення
