Education for all people
Закрити
Меню

Навігація

  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • Ukrainian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрити

Інтерпретація тексту: сильна чи слабка

Діяльність інтерпретація тексту, розрахований на учнів другого та третього курсу початкової школи, із запитаннями за текстом Сильний чи слабкий.

Ви можете завантажити цю операцію з розуміння тексту в редагованій шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також завдання для відповідей.

Завантажте цю вправу на інтерпретацію тексту з:

  • слово: Інтерпретація тексту: сильна або слабка – 2-й і 3-й курси – Шаблон для редагування
  • PDF: Інтерпретація тексту: Сильна або слабка – 2 курс і 3 курс – Друкувати
  • Відгук: Інтерпретація тексту: Сильний або слабкий – 2 курс і 3 курс – З відповідями

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАС:

НАЗВА:

Прочитайте:

СИЛЬНИЙ ЧИ СЛАБИЙ

Був дуб, високий і міцний, який дуже пишався своєю силою. Біля дерева виріс невеликий кущ.

Дуб сказав до куща:

- Я такий сильний. Ніхто не може мене перемогти.

Кущ відповів:

– Друже, ти не повинен бути таким гордим. У світі має бути хтось сильніший за вас.

Проте дуб подумав, що кущ дурний.

Одного разу піднялася буря. Кущ нахилився якомога далі, щоб захиститися від бурі, але дуб затягнувся, намагаючись боротися з бурею. Незабаром вона почала слабшати і впала. Коли гроза закінчилася, кущ все ще був там, насолоджуючись сонячним теплом.

Невідомий автор

Запитання

1) Як називається заголовок тексту?

A:

2) Які герої оповідання?

A:

3) Скільки абзаців у тексті?

A:

4) Як там дуб?

A:

5) Що сказав дуб кущу?

A:

6) Якою була реакція куща?

A:

7) Як кущ захистився під час грози?

A:

8) Що сталося з дубом у грозу?

A:

9) Складіть ілюстрацію до оповідання:

Пер Доступ

2 курс і 3 курсДіяльність з розуміння тексту 2-го та 3-го курсівдіяльність з інтерпретації тексту 2 курс і 3 курсЗаняття з португальської мови 2 та 3 курсиПортугальська діяльність 2-й і 3-й курсиВправа на розуміння тексту 2-го та 3-го курсіввправа з інтерпретації тексту 2 курс і 3 курсВправа з португальської мови 2 та 3 курси2 курс і 3 курс португальської практикиінтерпретація тексту зі зворотним зв'язкомІнтерпретація тексту з відповідямиінтерпретація тексту для друкуІнтерпретація тексту PDFурок інтерпретації тексту 2 і 3 курсЗапитання на розуміння прочитаного 2-го та 3-го курсівПитання для тлумачення тексту 2-го та 3-го курсівЗапитання з португальської мови 2-3 курсиПитання з португальської мови для 2-го та 3-го курсівЗавдання на інтерпретацію тексту 2 курсу та 3 курсу
Що таке гадоліній?
Що таке гадоліній?
on Aug 03, 2023
Скільки заробляє професійний співак за пісню, концерти та альбоми?
Скільки заробляє професійний співак за пісню, концерти та альбоми?
on Aug 03, 2023
Міф про Орфея та Еврідіку
Міф про Орфея та Еврідіку
on Aug 03, 2023
1 рік5 й курсЛітературиПортугальська мовакарта розуму грибикарта розуму білкиМатематикаМатеринська IiМатеріяСередовищеРинок праціМіфологія6 рікФормочкиРіздвоНовиниНовини клізмаЧисловіСлова з сПарлендиобмін африка МислителіПлани уроків6 й рікПолітикаПортугальськаОстанні дописи Попередні дописиВеснаПерша світова війнаГоловна
  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • карта розуму гриби
  • карта розуму білки
  • Математика
  • Материнська Ii
  • Матерія
  • Середовище
  • Ринок праці
  • Міфологія
  • 6 рік
  • Формочки
  • Різдво
  • Новини
  • Новини клізма
  • Числові
Privacy
© Copyright Education for all people 2025