діяльність інтерпретація тексту, розрахований на учнів четвертого та п’ятого класів початкової школи, із запитаннями за текстом «Мудра королева».
Ви можете завантажити цю вправу на розуміння тексту в редагованій шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також завдання з відповідями.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
НАЗВА:
Прочитайте:
У короля було мирне королівство. Усі в його королівстві були щасливі. Він жив зі своєю прекрасною та розумною королевою. Король дуже любив свою дружину.
Але одного разу до короля прийшли двоє чоловіків зі скаргою.
«Царю мій, — сказав перший чоловік, — сьогодні вранці моя корова народила теля. Як тільки теля витримало, він побіг до хліву мого сусіда і забрав його коня. Тепер мій сусід каже, що теля його. О великий царю, теля треба повернути мені. Будь ласка, зробіть це справедливо!
І ось король прийняв своє рішення:
– Теля залишається там, де його знайшли. Він належить до коня.
Тож теля має залишитися з другим чоловіком.
Перший чоловік був дуже сумний. Він пішов до королеви, яка була популярна своїм розумом. Королева вислухала чоловіка і попросила його зробити так, як вона сказала.
Наступного дня чоловік зробив так, як попросила королева. Він стояв посеред дороги, біля палацу, з рибальською мережею та кошиком.
Коли король з’явився на своєму коні, чоловік почав робити вигляд, що ловить рибу. Він кинув сітку на землю, витягнув її, ніби в ній була риба, і висипав її в кошик. Продовжуючи це робити, король попросив солдата привести цього чоловіка до його двору.
Коли чоловік прийшов, король запитав:
— Що ти робив по дорозі?
«Я рибалив, мій королю», — сказав чоловік.
– Але як можна ловити на півдорозі, де немає води?
«Добрий мій царю, я можу ловити рибу на суші так само, як у коня може бути теля.
Цар зрозумів, що його рішення було неправильним. Він негайно викликав другого чоловіка і наказав йому повернути теля першому.
І знову королева допомогла королю прийняти правильне рішення, чим порадував усіх.
Невідомий автор
1) Як називається заголовок тексту?
A:
2) Скільки абзаців у тексті?
A:
3) Хто головні герої повісті?
A:
4) На що скаржилися чоловіки?
A:
5) Яким було рішення короля?
A:
6) Що зробив перший чоловік, щоб повернути своє теля?
A:
7) Яким було остаточне рішення короля?
A:
8) Що ви думаєте про ставлення другого чоловіка?
A:
9) Як ми можемо в історії довести мудрість королеви?
A:
10) Думайте як король і запишіть, як би ви вирішили проблему двох чоловіків. Обґрунтуйте свою відповідь.
A:
Пер доступ
