Досліджує португальська діяльність, орієнтована на учнів восьмого класу дієслова наказового способу. Як щодо аналізу цього способу дієслова в тексті? Як приготувати – Шоколадний торт? Для цього дайте відповіді на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю роботу португальською мовою у редагованій шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також завдання з відповідями.
Завантажте цю вправу з португальської мови за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
НАЗВА:
Прочитайте:
Почніть з того, що розбийте яйця і розділіть білки і жовтки на дві миски. Залиште жовтки, а білки покладіть у велику миску. Вінчиком збийте яєчні білки, поки вони не стануть білими і міцними, як сніг. _______________, потім жовтки і перемішуйте дерев’яною ложкою кілька секунд. Потім додайте – у такому порядку – цукор, масло, пшеничне борошно, шоколад, молоко та дріжджі. Трохи перемішуйте тісто, додаючи кожен інгредієнт. Тепер просто змастіть форму вершковим маслом і пшеничним борошном, вилийте тісто і поставте в середню духовку, поки воно не підніметься.
Журнал «Наука сьогодні для дітей». Видання 229.
Доступний у: .
(Фрагмент з вирізами)
Питання 1 - Підкресліть такі дієслова:
«Залиште жовтки, а білки покладіть у велику миску».
Питання 2 - Дієслова, виділені курсивом вище, мають наказовий спосіб, тому що:
( ) вказують на певність.
( ) виразні можливості.
( ) проінструктувати щодо приготування чого-небудь.
Питання 3 - У «Віночком збийте яєчні білки, поки вони не стануть білими та твердими, як сніг.», дієслово в наказовому способі:
( ) прямий перехідний.
( ) перехідний непрямий.
( ) перехідний прямий і непрямий.
Питання 4 - Доповніть простір дієсловом «додати» в наказовому способі:
«_______________, потім жовтки і перемішуємо дерев’яною ложкою кілька секунд».
Питання 5 - У уривку «Stir трохи тісто, додаючи кожен інгредієнт.», підкреслений вираз:
( ) пояснює значення дієслова в наказовому способі.
( ) посилює значення дієслова в наказовому способі.
( ) доповнює значення дієслова в наказовому способі.
Автор Деніз Лаге Фонсека
Закінчив літературу та спеціаліст з дистанційної освіти.