Досліджує португальська діяльність, зосереджена на першокласниках старших класів прийменники. Як щодо аналізу їх у тексті Від відкриттів минулого до технологій майбутнього? Для цього дайте відповіді на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю роботу португальською мовою у редагованій шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також завдання з відповідями.
Завантажте цю вправу з португальської мови за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
НАЗВА:
Прочитайте:
Відповідно до Міжнародної ради музеїв, музей є неприбутковим місцем, що служить суспільству, відкритим для публіки. Його функція — збирати, зберігати, досліджувати та демонструвати об’єкти, створені людиною та природою – і _______ весело. Простіше кажучи: функція музеїв — зачаровувати, викликати запитання, навчити нас цікавого про світ і змусити нас вийти звідти ще більш обізнаними, ніж тоді, коли ми ввійшли.
Журнал «Наука сьогодні для дітей». Видання 211.
Доступний у:. (Фрагмент).
Питання 1 - Термін «а» є прийменником у сегменті:
( ) «[...] музей є неприбутковим місцем, на службі суспільства […]»
( ) «Простіше кажучи: функція музеїв — зачаровувати […]»
( ) «[...] змушує нас вийти звідти ще більш обізнаними, ніж тоді, коли ми прийшли».
Питання 2 - В "Друге Міжнародна рада музеїв […]», підкреслене слово:
( ) іменник.
( ) прийменник.
( ) порядковий номер.
Питання 3 - Слово, виділене в уривку […] відкрити до публічний.» це:
( ) скорочення прийменника з означеним артиклем.
( ) поєднання прийменника з означеним артиклем.
( ) скорочення прийменника з вказівним займенником.
Питання 4 - Пробіл в тексті потрібно заповнити прийменником:
( ) "в".
( ) "з".
( ) «за».
Питання 5 - Дивитися:
«[…] навчи нас цікавого про світ […]»
У цьому уривку прийменник встановлює зв’язок:
( ) причина.
( ) Предмет.
( ) верхня позиція.
Автор Деніз Лаге Фонсека
Закінчив літературу та спеціаліст з дистанційної освіти.