діяльність інтерпретація тексту, розрахований на учнів п’ятого класу початкової школи, про червоного кажана. У нього рудувате хутро, довгі й вузькі крила, ідеальні для швидкості та спритності в польоті.. Познайомимось з тобою ближче? Тож уважно читайте текст! Тоді дайте відповіді на різні запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ви можете завантажити цю вправу на розуміння тексту в редагованій шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також завдання з відповідями.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
НАЗВА:
Прочитайте:
Має червонувате хутро, довгі та вузькі крила, ідеально підходить для швидкості та спритності в польоті. Він любить виходити на вулицю вночі, і якщо воно доходить до вашої шиї… Знай, що ви, мабуть, бачите, як на ньому спочиває комар! У червоного кажана немає звичок, подібних до звичок головного героя історії про графа Дракулу. Як і більшість кажанів, йому байдуже про вашу шию. Їхня дієта не кров, а комахи!
Мухи, жуки, терміти, метелики. Ті, так, повинні боятися червоного кажана. Їхні зуби пристосовані для руйнування екзоскелета, шару, який знаходиться на зовнішній стороні тіла комахи.
Оскільки вони активні тварини вночі, кажани зазвичай проводять день, відпочиваючи в укриттях, таких як дупла і листя дерев, ущелини в скелях і штучні будівлі.
Червоний кажан зазвичай зустрічається невеликими групами від 5 до 20 особин. При розмноженні самка дає лише одне потомство за вагітність, яка триває майже три місяці, завжди навесні. Ссавці, якими вони є, кажани цього виду, годують груддю від матері близько двох місяців.
Рудий кажан дуже чутливий до змін навколишнього середовища, спричинених людиною, таких як підвищене забруднення, вирубка лісів та знищення лісів, де вона живе. Для того, щоб ще краще пізнати вид і щоб був баланс у харчовому ланцюгу, велике значення мають відновлення та охорона місць, де він зустрічається.
Адріана Боккільєрі та Андре Фаріа Мендонса.
Журнал «Наука сьогодні для дітей». Видання 209.
Доступний у: .
Питання 1 - Прочитайте назад:
«У нього рудувате хутро, довгі вузькі крила […]»
У цьому уривку тексту автори посилаються на:
Питання 2 - Підкресліть нижче слово, яке встановлює зв’язок цілей:
«[...] ідеально підходить для збільшення швидкості та спритності в польоті».
Питання 3 - Згідно з текстом, «червоний кажан не має звичок, подібних до звичок головного героя історії графа Дракули». Тому що?
Питання 4 - За словами авторів тексту, мухи, жуки, терміти та метелики «повинні боятися червоного кажана». Іншими словами, вони повинні:
( ) тікати від червоного кажана.
( ) бійся червоного кажана.
( ) жити з червоним кажаном.
Питання 5 - У «Ваші зуби пристосовані до зламати екзоскелет, шар, який знаходиться на зовнішній стороні тіла комахи.», підкреслений фрагмент:
( ) висновок.
( ) одне пояснення.
( ) приклад.
Питання 6 - У сегменті "Як тварини активні вночі?, кажани зазвичай проводять день, відпочиваючи в укриттях, таких як дупла та листя дерев […]», підкреслений факт свідчить:
( ) причина.
( ) умова.
( ) порівняння.
Питання 7 - У фрагменті «[...] самка народжує лише одне потомство за вагітність, яка триває майже три місяці, коли-небудь навесні.», підкреслене слово виражає:
( ) місце.
( ) час.
( ) інтенсивність.
Питання 8 - Перечитайте останній абзац. У цій частині тексту автори:
( ) дати наказ.
( ) прагнути підвищити обізнаність.
( ) висловити можливість.
Автор Деніс Лаге Фонсека
Закінчив літературу та спеціаліст з дистанційної освіти.
