Education for all people
Закрити
Меню

Навігація

  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • Ukrainian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрити

Інтерпретація тексту: Жираф Раджа і птах Солі

Інтерпретація тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, з розробленими запитаннями щодо тексту: Жираф Раджа та птах Солі.

Ця робота з розумінням читання доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.

Завантажте цю португальську вправу за адресою:

  • Слово: Інтерпретація тексту: Жираф Раджа та птах Солі - 3 курс - Шаблон, який можна редагувати
  • PDF: Інтерпретація тексту: Жираф Раджа та птах Солі - 3-й курс - Для друку
  • Шаблон: Інтерпретація тексту: Жираф Раджа та птах Солі - 3 курс - З відповідями
  • Зображення: Сторінка 1 – сторінка 2

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Жираф Раджа і птах Солі

Одного разу Раджа гуляв біля якихось дерев, шукаючи зеленого листя, коли Солі, пташеня, запитав її:
- Як вам вдається тримати цю голову над такою довгою і худою шиєю?
- Я звик. Я хочу знати, як ти продовжуєш літати і не втомлюєш крила.
Думаючи про це, Солі дізнався, що кожен має спосіб бути: Раджа досягав найкращих листя з верхівки дерева, і він, Солі, міг ковзати, не махаючи крилами, тому він не втомлювався.

Питання

1) Який заголовок тексту?
А.

2) Одного разу, що шукав Раджа біля якихось дерев?
А.

3) Про що птах запитав Раджу?
А.

4) Що дізнався Солі?
А.

5) Що Солі міг робити, не втомлюючись?
А.

Пер Гелія Хіга.

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

Езоїкаповідомити про це оголошення
3-й курс3 курс початкової школиДіяльність з розуміння тексту 3 курсуТретя година інтерпретації текстуДіяльність на португальській мові 3 курсДіяльність португальців 3 курсрозуміння тексту 3 курсвправа на розуміння тексту 3 курсвправа на інтерпретацію тексту 3 курсВправа португальської мови 3 курсПортугальська вправа 3 курсінтерпретація тексту 3 курсурок інтерпретації тексту 3 курсПитання для розуміння 3-го курсуЗапитання щодо тлумачення тексту 3 курсуЗавдання на інтерпретацію тексту 3 курсутекст жирафа Рафа і птаха Солі
Помпеї: історія зруйнованого міста
Помпеї: історія зруйнованого міста
on Aug 03, 2023
Перевірте свій погляд: у вас є кілька секунд, щоб знайти «замок» на зображенні
Перевірте свій погляд: у вас є кілька секунд, щоб знайти «замок» на зображенні
on Aug 03, 2023
ТЦУ вважає, що реалізацію Enem 2020 потрібно відкласти
ТЦУ вважає, що реалізацію Enem 2020 потрібно відкласти
on Aug 03, 2023
1 рік5 й курсЛітературиПортугальська мовакарта розуму грибикарта розуму білкиМатематикаМатеринська IiМатеріяСередовищеРинок праціМіфологія6 рікФормочкиРіздвоНовиниНовини клізмаЧисловіСлова з сПарлендиобмін африка МислителіПлани уроків6 й рікПолітикаПортугальськаОстанні дописи Попередні дописиВеснаПерша світова війнаГоловна
  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • карта розуму гриби
  • карта розуму білки
  • Математика
  • Материнська Ii
  • Матерія
  • Середовище
  • Ринок праці
  • Міфологія
  • 6 рік
  • Формочки
  • Різдво
  • Новини
  • Новини клізма
  • Числові
Privacy
© Copyright Education for all people 2025