Education for all people
Закрити
Меню

Навігація

  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • Ukrainian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрити

Португальська діяльність: Іменники

Португальська діяльність, призначена для учнів восьмого курсу початкової школи, адреси іменники. Як щодо аналізу їх у тексті погрози? Для цього дайте відповіді на запропоновані запитання!

Ви можете завантажити цю роботу португальською мовою у редагованій шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також завдання з відповідями.

Завантажте цю вправу з португальської мови за адресою:

  • слово: Заняття з португальської мови: Іменники – 8 клас – Шаблон для редагування
  • PDF: Заняття з португальської мови: Іменники – 8 клас – Надрукувати
  • відгук: Заняття з португальської мови: Іменники – 8 клас – З відповідями

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАС:

НАЗВА:

Прочитайте:

погрози

Техногенна модифікація середовища проживання ягуара є найбільшою поточною загрозою для цього виду в більшості середовищ. З вирубкою лісів ягуари не тільки втрачають собі притулок, але й бачать зниження доступності здобичі, оскільки тварини, якими вони харчуються, також зникають з природи.

Ще одна велика загроза – браконьєрство. Крім того, що ягуар захоплюється своєю красивою шерстю, він часто стає жертвою сільських громад і фермерів. які, боячись нападу на своїх домашніх тварин, вбивають ягуарів, коли вони наближаються до них властивості.

[…]

Журнал «Наука сьогодні для дітей». Видання 251.
Доступний у:. (Фрагмент).

Запитання

Питання 1 - Підкресліть складений іменник:

«Зміна людиною середовища проживання ягуара є найбільшою поточною загрозою для цього виду в більшості середовищ».

Питання 2 - Абстрактний іменник «вирубка лісу» виражає:

( ) дію.

( ) якість.

( ) почуття.

Питання 3 - Іменники «жертва» та «тварини» мають спільні:

( ) стать.

( ) Кількість.

( ) рід і число.

Питання 4 - Дивитися:

«Іншою серйозною загрозою є браконьєрство».

У цьому уривку слово «полювання» є прикметником чи іменником? Поясніть:

Питання 5 - Утворений іменник «фермери». Тому що?

Автор Деніс Лаге Фонсека
Закінчив літературу та спеціаліст з дистанційної освіти.

8 класЗаняття з португальської мови 8 класЗаняття з португальської мови 8 класпортугальська діяльність із зворотним зв’язкомпортугальська діяльність з відповідямипортугальська діяльність для друкупортугальська діяльність pdfДіяльність іменника 8 класВправа з португальської мови 8 класВправа з португальської мови 8 клас8 клас іменник вправаУрок португальської у 8 класіЗапитання з португальської мови 8 класЗапитання з португальської мови 8 класЗапитання на іменники 8 класуДомашнє завдання з португальської мови 8 клас
Уряд змінює DGP, Lattes Curriculum і систему доступу PICC
Уряд змінює DGP, Lattes Curriculum і систему доступу PICC
on Aug 03, 2023
Діяльність на літеру Ш
Діяльність на літеру Ш
on Aug 03, 2023
Платформа «Hora do Enem» пропонує онлайн і безкоштовні матеріали
Платформа «Hora do Enem» пропонує онлайн і безкоштовні матеріали
on Aug 03, 2023
1 рік5 й курсЛітературиПортугальська мовакарта розуму грибикарта розуму білкиМатематикаМатеринська IiМатеріяСередовищеРинок праціМіфологія6 рікФормочкиРіздвоНовиниНовини клізмаЧисловіСлова з сПарлендиобмін африка МислителіПлани уроків6 й рікПолітикаПортугальськаОстанні дописи Попередні дописиВеснаПерша світова війнаГоловна
  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • карта розуму гриби
  • карта розуму білки
  • Математика
  • Материнська Ii
  • Матерія
  • Середовище
  • Ринок праці
  • Міфологія
  • 6 рік
  • Формочки
  • Різдво
  • Новини
  • Новини клізма
  • Числові
Privacy
© Copyright Education for all people 2025