Education for all people
Закрити
Меню

Навігація

  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • Ukrainian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрити

Діяльність португальців: денотативні слова

Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмого курсу початкової школи, має на меті вивчення що позначають слова. Чи знаєте ви, що таке позначувальне слово? Немає? Отже, з’ясуйте це, відповівши на запропоновані запитання на основі новин собака велосипедиста! Дуже цікаво, чи не так?

Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.

Завантажте цю португальську вправу за адресою:

  • Слово: Діяльність на португальському: Денотативні слова - 8 клас - Шаблон, який можна редагувати
  • PDF: Діяльність на португальському: Денотативні слова - 8 клас - Для друку
  • Шаблон: Діяльність на португальському: Денотативні слова - 8 клас - З відповіддю
  • Зображення: Сторінка 1

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Читати:

собака велосипедиста

Собака _________ вміє кататися.

В Японії далматин Момотар радував дорослих та дітей своїми вміннями на велосипеді.

Момотару три роки, і його власник гарантує, що тварина навчилася крутити педалі всього за шість тижнів.

Далматинський велосипедист навіть став телевізійною зіркою, постійно беручи участь у програмах.

“Revista Zá”, рік 1, n. 9 квітня 1997 р., С. 9.

Питання

Питання 1 - У контексті наведених вище новин підходить слово, що позначає. Визначте це:

 () "лише"

 ( ) "навіть не"

 () "також"

Питання 2 - Денотативне слово, зазначене вище, виражає:

() включення

() обмеження

() виключення

Запитання 3 - В уривку «[…] тварина навчилася крутити педалі всього за шість тижнів», що позначає слово «тільки»:

() виправляє час, коли собака вчиться крутити педалі.

() обмежує час, коли собака вчиться крутити педалі.

() підкреслює час, коли собака вчиться крутити педалі.

Питання 4 - Останнє речення тексту має позначувальне слово. Поставте галочку:

() "Далматин"

() "до"

() "постійно"

Питання 5 - На закінчення: що таке позначає слово?

() Слово, яке не входить до жодного класу слів.

() Слово, яке має лише буквальне значення.

() Слово, яке має більше одного значення.

Автор: Denyse Lage Fonseca - закінчила мови та спеціаліст з дистанційної освіти.

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

Езоїкаповідомити про це оголошення
8-й рікДіяльність португальської мови 8 класДіяльність португальської мови 8 класуПортугальська діяльність з відповіддюДрук португальської діяльностіДіяльність на португальській мові щодо позначення слів 8 класВправа португальської мови 8 класвправа португальської 8 класу
Історія та еволюція комп’ютерів - освіта та трансформація
Історія та еволюція комп’ютерів - освіта та трансформація
on Jul 22, 2021
Дитячий Великодній Зайчик Музика для друку
Дитячий Великодній Зайчик Музика для друку
on Jul 22, 2021
Антонім: що це і як використовувати
Антонім: що це і як використовувати
on Jul 22, 2021
1 рік5 й курсЛітературиПортугальська мовакарта розуму грибикарта розуму білкиМатематикаМатеринська IiМатеріяСередовищеРинок праціМіфологія6 рікФормочкиРіздвоНовиниНовини клізмаЧисловіСлова з сПарлендиобмін африка МислителіПлани уроків6 й рікПолітикаПортугальськаОстанні дописи Попередні дописиВеснаПерша світова війнаГоловна
  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • карта розуму гриби
  • карта розуму білки
  • Математика
  • Материнська Ii
  • Матерія
  • Середовище
  • Ринок праці
  • Міфологія
  • 6 рік
  • Формочки
  • Різдво
  • Новини
  • Новини клізма
  • Числові
Privacy
© Copyright Education for all people 2025