діяльність інтерпретація тексту, розрахований на учнів третього та четвертого класів початкової школи, із запитаннями за текстом O Cavaleiro Pedro.
Ви можете завантажити цю вправу на розуміння тексту в редагованій шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також завдання з відповідями.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
НАЗВА:
Прочитайте:
Кінь Педро був найстарішою твариною на фермі, і всі інші тварини дуже поважали його. Фермер покладався на Педро, який допомагав йому в різних завданнях, як-от доставити товар до міста та допомогти зібрати стадо.
— Ти улюблена тварина фермера, Педро, — сказала свиня.
— Що це, друже! Я просто люблю допомагати, — відповів кінь.
Але все змінилося після того, як фермер придбав нового коня. Новачок продовжував виконувати всі ці завдання, і Педро був дуже сумний.
— Не будь таким, Петре. Ви чудовий кінь і тепер зможете насолоджуватися вільним часом, прогулюючись по полях ферми, – втішила свиня.
- Ти маєш рацію! Просто мені подобалося займатися з фермером – кінь вивітрювався.
Через кілька днів, уже більш змирений, Педро був здивований, коли фермер взяв на нього сідло і просто вийшов гуляти. Педро зрозумів, що відтоді він буде лише супутником фермера і ніколи не перестане бути особливим конем.
180 історій для розваги.
Видавець: Ciranda Cultural.
1) Як називається заголовок тексту?
A:
2) Скільки абзаців у тексті?
A:
3) Хто головні герої повісті?
A:
4) Хто був найстарішою твариною в господарстві?
A:
5) Чому свиня сказала, що Петро — улюблена тварина фермера?
A:
6) Що сталося, коли прибув наймолодший кінь?
A:
7) Що відчув кінь Педро, коли прибув інший кінь?
A:
8) Через кілька днів що зробив фермер?
A:
9) Що зрозумів кінь, погулявши з фермером?
A:
10) Проілюструйте історію:
Пер доступ
