діяльність інтерпретація тексту, розрахований на учнів першого та другого класів початкової школи, із запитаннями за текстом Танці під дощем.
Ви можете завантажити цю вправу на розуміння тексту в редагованій шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також завдання з відповідями.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
НАЗВА:
Прочитайте:
PLIC! PLIC! PLIC! КРАПЛІ ВПАДАЛИ НА ГАЛАЗИН.
– МАМО, ЧИ МОЖНА ПОГРАТИ НА ДВОРІ? ДОЩ ЗАКІНЧИвся? – нетерпляче ЗАПИТАЛА ВЕДМІДКА НІНА.
ТОЙ ЛІТНІЙ ДОЩ змусив ЇЇ залишитися в ДОМІ, І ВОНА ХОТЕЛА БІГАТИ ТА ГРАТИ НА ДВІРКУ, А НЕ У СПАЛЬНІ.
Побачивши, що Ніна така сердита, у МАМИ спала думка:
– НІНА, ЩО ВИ ДУМАЄТЕ ДОЩОВУ ВАННУ?
ВЕДМІДЬ СКІБНИВ З ДИВАНИ. ЗА РУКУ НІНА І ЇЇ МАМА БІГТЬ НА ДВІР І ГРАЮТЬСЯ В ДОЩ. ЦЕ БУВ НЕЗАБУТНИЙ ПОЛУДЕНЬ!
180 ІСТОРІЙ ДЛЯ РОЗБАВИ.
ВИДАВЕЦЬ: CIRANDA CULTURAL.
1) ЯК ЗАГОЛОВУЄТЬСЯ ТЕКСТ?
A:
2) СКІЛЬКИ АБЗАЦІВ У ТЕКСТУ?
A:
3) ЯКІ ПЕРСОНАЖИ ОПОВІДАННЯ?
A:
4) ЩО БАЖАЛА НІНА?
A:
5) ЧОМУ НІНА НЕ МОГЛА ВИХІДИТИ?
A:
6) ЯКА ІДЕЯ ПРИНЯЛА МАМА?
A:
7) СКОРІТЬ ІЛЮСТРАЦІЮ РОЗПОВІДАННЯ
Пер доступ
