активність інтерпретація тексту, орієнтована на учнів п’ятого курсу початкової школи, на кров. З чого він складається, га? Давай навчимося? Тож уважно читайте текст! Тоді дайте відповіді на різні запропоновані інтерпретаційні запитання!
Ви можете завантажити цю вправу на розуміння тексту в редагованій шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також завдання з відповідями.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
НАЗВА:
Прочитайте:
Кров складається з плазми, клітин і клітинних фрагментів. Плазма жовтуватого кольору з великою кількістю води становить трохи більше половини конституції крові і містить білки, цукру, жири, ферменти, вітаміни та гормони. Плазма заряджає та обмінює матеріали, необхідні клітинам. Це рідка частина крові.
У найбільш твердій частині крові знаходяться тромбоцити, лейкоцити (або лейкоцити) і еритроцити (або еритроцити). Коли починається кровотеча, у рані саме тромбоцити допомагають зупинити цю кровотечу, оскільки вони беруть участь у процесі згортання. Тромбоцити також відомі як тромбоцити.
Лейкоцити - це охоронці вашого організму. Вони мають різні форми та функції, пов’язані із захистом організму від присутності чужорідні елементи: лейкоцити ідентифікують, атакують і знищують загарбників організму, наприклад бактерії.
Червоні кров’яні клітини, також звані еритроцитами, містять гемоглобін, який відповідає за характерний червоний колір крові. Вони відповідають за газообмін, виконуючи функцію транспортування кисню з легенів.
Даніель Соуза. Фрагмент «Подорожі крові».
Доступний у: .
Питання 1 - Уривок «Кров складається з плазми, клітин і клітинних фрагментів». Його:
( ) розповідь.
( ) опис.
( ) суперечка.
Питання 2 - У уривку «Заряди плазми і здійснює обмін матеріалами, необхідними клітинам.», підкреслене слово вказує:
( ) сума.
( ) опозиція.
( ) чергування.
Питання 3 - Згідно з текстом, кров представлена в більшій кількості:
( ) «плазма».
( ) “клітинки”.
( ) «клітинні фрагменти».
Питання 4 - Дивитися:
«Коли починається кровотеча в рані, саме тромбоцити допомагають зупинити цю кровотечу, тоді участь у процесі згортання.
Підкреслене слово має значення, еквівалентне:
( ) «чому».
( ) "ось чому".
( ) "але також".
Питання 5 - У сегменті «Лейкоцити — це як охорона вашого організму.» термін «як» використовувався для:
( ) висловити причину.
( ) наведіть приклад.
( ) встановити порівняння.
Питання 6 - За текстом тромбоцити ще називають:
( ) «Білі кров’яні тільця».
( ) «тромбоцити».
( ) «еритроцити».
Питання 7 - У «Вони відповідають за газообмін, виконуючи функцію транспортування кисню з легенів.» автор тексту посилається:
( ) до еритроцитів.
( ) до тромбоцитів.
( ) до лейкоцитів.
Питання 8 - Текст про склад крові має на меті:
( ) сповіщення.
( ) звіт.
( ) пояснити.
Автор Деніз Лаге Фонсека
Закінчив літературу та спеціаліст з дистанційної освіти.
