Досліджує португальська діяльність, орієнтована на учнів восьмого класу прийменникові словосполучення. Як щодо аналізу їх у тексті Як павук будує мережу? Для цього дайте відповіді на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю роботу португальською мовою у редагованій шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також завдання з відповідями.
Завантажте цю вправу з португальської мови за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
НАЗВА:
Прочитайте:
Павук закріплює намистину на підставці за допомогою в’язкої рідини, яка виділяється залозами, розташованими під його черевцем, і яка твердне при контакті з повітрям. Вплітає пряжу в спиці, а потім у спіраль, намотану від центру назовні. Нарешті, йде зворотним шляхом, щоб зробити тонку замкнуту і прилипнуту спіраль, руйнуючи першу, з якої збереглися лише перші центральні спіралі, що забезпечують жорсткість набору. Павук прикріплений до павутини ниткою, і коли комаха потрапляє в пастку, то сприймає її вібрацією.
Доступний у: .
Питання 1 - Підкресліть наступне прийменникове словосполучення:
«Павук закріплює намистину на опорі, за допомогою в’язкої рідини […]»
Питання 2 - Підкреслена вище фраза закінчується прийменником:
Питання 3 - Дивитися:
«[...] виділяється залозами, розташованими під животом […]»
Визначте фразу-прийменник, використану в цьому уривку:
Питання 4 - Прийменникова фраза, визначена в попередньому питанні, вказує на:
( ) місце.
( ) режим.
( ) причина.
Питання 5 - Дивитися:
«Нарешті, все йде навпаки, щоб зробити тонку, закриту та прилипнуту спіраль […]»
Можна сказати, що:
( ) «Нарешті» є прийменниковим словосполученням.
( ) «для того, щоб» є прийменниковим словосполученням.
( ) «Зрештою» і «для того, щоб» — це прийменникові фрази.
Автор Деніс Лаге Фонсека
Закінчив літературу та спеціаліст з дистанційної освіти.
