Португальська діяльність, спрямована на учнів 7 класу, пропонує вивчення питальний займенник, використаний при побудові тексту, який розповідає нам про книгу “Ніна”, написану Девідом Ауслусом.
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Завантажте цю активність із:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Прочитайте цей текст, який розповідає нам про книгу “Ніна”, написану автором Девід Ауслус:
Хто ти? Розумієте, мені байдуже до імен та прізвищ. Хто ти, а не те, що ти називаєш собою. Білявий, рудий, темний, високий, невисокий, товстий, худий. Це допомагає, але не визначає, хто ти. Це стає важко, чи не так? Тоді як ти скажеш, хто ти?
Бо це була мука Нінатого дня, коли це маленьке запитання застрягло у нього у вухах. Вона не могла заснути. Він пішов запитати у вовка, дощу, маяка, вітру, Марсело... І повернувся додому без відповіді. Але блискавично вона подивилася в дзеркало, втупилася в себе і з’ясувала, хто вона. "Що ти живеш і що ти любиш... Все це разом".
І тепер, коли ти знаєш секрет, я ще раз запитую: хто ти?
Ар'яне Караро. Доступно в .
Питання 1 - Кульмінація повісті "Ніна" виявляється в:
а) "Вона не могла заснути".
б) "Ми запитали вовка, дощ, маяк, вітер, Марсело ..."
в) «І він повернувся додому без відповіді».
г) "Але, блискавично, вона подивилася в дзеркало, подивилася на себе і з’ясувала, хто вона".
Питання 2 - “[…] Це була мука Нінав той день, коли це маленьке запитання застрягло у вухах ". На яке питання посилається текст?
Запитання 3 - Зареєструйте вживання питального займенника в уривку:
а) "Хто ти?"
б) "[…] в день, коли це маленьке запитання застрягло у вухах".
в) "Вона не могла заснути".
г) "І тепер, коли ви знаєте секрет, я ще раз прошу […]"
Питання 4 - У реченні "Це допомагає, але не визначає, хто ти. ", підкреслене слово вказує:
Питання 5 - Терміни "Блондинка, руда, темна, висока, невисока, товста, худа". класифікується як:
а) дієслова
б) іменники
в) прислівники
г) прикметники
Автор: Denyse Lage Fonseca
Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.
повідомити про це оголошення