Інтерпретація тексту: Будівництво човна

Інтерпретація тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, з розробленими питаннями щодо тексту: Конструкція човна.

Ця робота з розумінням читання доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.

Завантажте цю португальську вправу за адресою:

• Слово: Інтерпретація тексту: Будівництво човна - 3 курс - Шаблон для редагування
• PDF: Інтерпретація тексту: Конструкція човна - 3 курс - до друку
• Шаблон: Інтерпретація тексту: Будівництво човна - 3 курс - З відповідями
• Зображення: Сторінка 1 – Сторінка 1

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

човен будівництво

Маленькі друзі складають плани на змагання «Великий стрибок з води». Вони хочуть змагатися в команді.
- Ми могли б побудувати візок: кожен сидів би на ньому і перетворював у воду, - уявляє собі бегемот Гораціо, - але це здається дуже важким.
- Так, - погоджується змія Сільвія. - А як щодо паперового човна? Як цей.
Вона малює малюнок і показує малюнок і показує команді.
- Що ти думаєш? - запитує вона.

"Ось і все!", "Дивовижно!", "Супер!". Всі це люблять.
"Гаразд", - каже Сільвія, планувальник. 'Нам знадобиться багато кольорового паперу, кілька довгих тонких шматків дерева, клей та капітанська шапка. Давайте всі виправимо ці речі і зустрінемось тут за годину.
Всі маленькі друзі святкують, і кожен біжить до свого будинку. Це не займе багато часу, щоб вони почали будувати паперовий човен.
- Гей, Сільвія, я навіть не здогадувався, що це буде так просто! - каже Зіг. - І я рада, що всі ми вміємо плавати! - коментує вона, посміхаючись брудному хлопцеві. Він не реагує, але виглядає трохи самовдоволеним.
- Готові! Були зроблені! - вигукує жираф Жиро.
- Гіро, оскільки ти любиш човни, ти повинен бути капітаном і сидіти попереду, - каже Сільвія. - Подивимось, як ти збираєшся орієнтуватися.
Вони піднімаються на паперовий човен з безліччю сміху і вправляються в ходьбі, крокуючи праворуч-ліворуч, праворуч-ліворуч, поки не зможуть швидко піти.
- Це призведе до плутанини! - сміється капітан Жиро. - YO-HO-HO! - Він махає капелюхом.

Питання

1) Який заголовок тексту?
А.

2) Для чого маленькі друзі будують плани?
А.

3) Що, на думку Бегемота Гораціо, вони могли зробити, але виявилося занадто складним?
А.

4) У змії Сільвії ідея зробити паперовий човен, і всі це люблять. Що вона каже, що їй знадобиться?
А.

5) Чому Сільвія каже, що Джиро повинен бути капітаном?
А.

6) Що роблять друзі після побудови човна?
А.

Пер Гелія Хіга.

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

повідомити про це оголошення