діяльність тлумачення тексту, орієнтована на учнів другого та третього класів початкової школи, із запитаннями за текстом Велетень на фермі.
Ви можете завантажити цю вправу з розуміння тексту в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
читати:
Прибіг до хліва кролик-червохвіст. Розгублені, вони ледве могли говорити.
– Гі… гі… велетні! – вигукнув він.
Усі тварини були налякані такою новиною. Кури побігли на сідало, а порося пішло шукати маму, а кінь Нестор намагався заспокоїти Червохвоста.
- Як вони? Де ти їх бачив? — запитав Нестор.
– Вони біля входу на ферму. В одного з них ціла жменя зубів. Це страшно! – сказав Червохвіст.
Тварини, які ховалися, також були налякані.
Почувши історію про зайчика, кінь Нестор пішов до входу на ферму і знайшов там кілька величезних машин. Червохвіст, який ховався в сумці Нестора, показав:
– Бачиш… бачиш там! Він поглинає всі сільськогосподарські угіддя!
Повернувшись до комори, Нестор попередив.
– Хлопці, не хвилюйтеся, на фермі немає гігантів, це тільки нові фермерські машини.
Почувши це, тварини заспокоїлися і повернулися до своїх справ, але косички сховалися у відро… про всяк випадок!
180 історій для розваги.
Видавництво: Ciranda Cultural.
1) Як називається текст?
A:
2) Скільки в тексті абзаців?
A:
3) Хто є головними героями оповідання?
A:
4) У чому була проблема Червохвоста?
A:
5) Де кіски побачили велетнів?
A:
6) Якими, за словами Нестора, були велетні?
A:
7) Проілюструйте оповідання:
пер доступу
