Інтерпретація тексту, спрямована на учнів третього або четвертого курсу початкової школи, вправи на основі тексту “Різноманітне меню”.
Цю діяльність на португальській мові можна завантажити у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також у виконаній роботі.
Завантажте цю активність із:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Жуки є скрізь на планеті. Для них природа - невичерпне джерело їжі. Дивіться, серра-па має таку назву, тому що харчується деревиною. Один вид називають калатком через перевагу посліду, тоді як інший має більш «вишукані» звички, оскільки їсть лише пелюстки квітів. Дощовий довгоносик і зануда страшні для посівів бавовни; довгокрилий довгоносик з’їдає квітку до того, як вона розкриється, а свердловина атакує корінь, послаблюючи рослину.
Божа корівка, яка також є жуком, допомагає боротися з шкідниками на посівах, вона з’їдає близько 20 попелиць на день.
Є також жуки, які люблять бібліотеку, але вони їдуть туди не заради гарного читання, а для того, щоб поглинути книги. У цьому випадку саме їх личинки пронизують обкладинки книг, завдаючи найбільшої шкоди.
1) Який заголовок тексту?
A:
2) Скільки абзаців у тексті?
A:
3) Яка тема тексту?
A:
4) Подивіться на текст і напишіть їжу для кожного жука нижче:
а) Пила по дереву:
б) Пельмені:
в) Клювовидний:
г) Свердло:
f) сонечко:
Для ДОСТУПУ
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення