Португальська діяльність, орієнтована на учнів дев'ятих класів, про типи займенників. Особистий займенник, відносний займенник, невизначений займенник, вказівний займенник, присвійний і питальний займенники! Давайте розберемо їх у тексті Хто винайшов спиртовий гель? Отже, дайте відповіді на різні запитання нижче!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Сьогодні одним із найбільш споживаних продуктів є спиртовий гель. Мало хто знає, що це вигадала жінка. Практична та ефективна в боротьбі з вірусами та бактеріями, ця версія антисептику була створена в 1966 році.
Студентка медсестер у Бейкерсфілді, Каліфорнія, Люпе Ернандес мала занепокоєння: як медичні працівники могли санірувати руки, коли вони не мають доступу до мила та води? Рішенням було створити гелеву версію спирту - настільки ж ефективну, як рідина, але портативна і з меншим ризиком розпалювання вогню.
Незважаючи на актуальність його винаходу, про Лупе Ернандеса майже нічого не відомо. Про неї цитується лише у книзі про сестринські справи та професійному керівництві „Зростання та розвиток лідерів медсестер”, опублікованій у 2019 році. Як зазначає сайт, що спеціалізується на латиноамериканській культурі Remezcla, це черговий випадок жінки-латиноамериканки, яка залишилась поза офіційними документами історії.
Незважаючи на це, важливо побачити ___________ визнання, навіть якщо це вже пізно, і знати, що Лупе Ернандес все ще робить свій внесок у порятунок життя та захист медичних працівників у всьому світі.
Доступно:
Питання 1 - Виділіть питальний займенник нижче:
"Хто винайшов спиртовий гель?"
Питання 2 - Можна сказати, що питальний займенник стосується:
() до 1-ї особи виступу.
() до 2-ї особи виступу.
() до 3-ї особи виступу.
Запитання 3 - У молитві “Те, що мало хто знає […]”, “що” є:
() прислівник.
() займенник.
() сполучник.
Питання 4 - У “[…], але портативний і з не менше ризики пожежі. ", виділений займенник класифікується як:
() відносний займенник.
( ) особовий займенник.
() невизначений займенник.
Питання 5 - У уривку «Незважаючи на актуальність вашого винаходу […]», займенник вказує:
() місце.
().
() володіння.
Запитання 6 - В уривку “Це там це згадується лише у книзі про сестринську справу та професійне керівництво […] ”, підкреслений особистий займенник стосується кого?
Питання 7 - У наведеному вище уривку особистий займенник є прямим, оскільки він діє як:
() предмет.
( ) прямий об'єкт.
() непрямий об'єкт.
Запитання 8 - У реченні “Незважаючи на це, важливо бачити ___________ розпізнавання […]”, пробіл потрібно заповнити вказівним займенником:
( ) "Ось цей".
() "що".
( ) "он той".
Запитання 9 - У попередньому реченні вказівний займенник:
() отримує інформацію.
() повідомляє інформацію.
() уточнює інформацію.
Запитання 10 - У сегменті «[…] захист медичних працівників у Росії ціле світ "., невизначений займенник підкреслив:
() пояснює іменник.
() визначає іменник.
() доповнює іменник.
Автор: Denyse Lage Fonseca
Закінчила спеціальність "Мови" та спеціаліста з дистанційної освіти.
повідомити про це оголошення
